第388章 。不去诋毁任何人

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    我恭敬地向大師行禮,随後傾訴起自己的煩惱:“大師,我總是容易被外界的評價所左右,别人的一句批評,就能讓我陷入自我懷疑和焦慮之中,久久無法釋懷,不知如何是好?” 大師微笑着,目光溫和地看着我,緩緩說道:“孩子,外界的評價如同一面鏡子,反映的并非完全是真實的你,而是摻雜着他人的情緒、認知和偏見。

    要擺脫這種困擾,需建立起‘認知解離框架’,學會從‘觀察者視角’看待外界評價。

    ” “‘觀察者視角’?這該如何理解呢,大師?”我滿臉疑惑地問道。

     大師站起身,走到窗邊,指着窗外正在勞作的僧人說:“你看,當你觀察那位僧人勞作時,你隻是客觀地看着他的動作、神态,内心不會有過多的波瀾,不會将他的行為與自己緊密相連。

    同樣,當外界評價襲來時,你要像科學家觀察實驗數據般,與這些評價保持距離,不盲目認同,也不輕易否定。

    ” 我微微點頭,似乎有些明白。

    大師接着說:“還有‘信息篩’技術,當你接收到反饋時,要學會将其分解。

    其中大約30%是事實顆粒,這是我們需要正視并可能用于自我提升的;40%是他人的情緒投射,他們将自身的不滿、焦慮等情緒借由評價傳遞給你;剩下30%則是認知鏡像,反映的是他們自身的認知局限。

    比如,若有人說你工作效率低,你要分析,這其中哪些是你确實可以改進的工作方法(事實顆粒),哪些是對方因為自身着急而産生的情緒發洩(情緒投射),又有哪些是基于他自己的工作習慣和認知模式而對你的片面看法(認知鏡像)。

    ” 我拿出紙筆,認真地記錄着大師的話,心中暗暗驚歎這種分析方法的精妙。

    大師又補充道:“實踐認知标簽法也很重要。

    給每個批判性話語貼上‘成長信号燈’,紅色代表需警醒,這類評價可能切中了我們的關鍵問題,要認真對待;黃色表示可反思,有一定參考價值,但需理性分析;綠色則意味着可忽略,多是些無關緊要的閑言碎語。

    ” 與正念大師的一番交談,讓我如醍醐灌頂,心中的迷霧漸漸散去。

    帶着滿滿的收獲,我起身向大師道謝,告辭後,準備去拜訪下一位大師。

     再訪靜心大師:情緒淬煉的藝術 離開正念大師的禅房,我沿着寺院的回廊前行,來到一處靜谧的庭院。

    庭院中,一棵古老的銀杏樹遮天蔽日,樹下石凳上坐着一位面容沉靜的大師,想必這就是靜心大師。

     我上前恭敬行禮,說道:“大師,即便我明白了外界評價的本質,但當面對那些負面評價時,心中還是會湧起憤怒、委屈等情緒,難以平靜,不知如何才能掌控這些情緒?” 靜心大師微笑着示意我坐下,緩緩說道:“孩子,情緒是内心的反應,如同洶湧的潮水,若不加以引導,便會沖垮心靈的堤岸。

    我們要創造‘心靈淨化回路’,當感受到被攻擊時,先進行三步能量轉化。

    ” “哪三步呢,大師?”我迫不及待地問道。

     “首先是生理層面,舌尖抵上颚深呼吸。

    ”大師邊說邊示範,“這種呼吸方式能激活副交感神經,讓身體從緊張狀态中放松下來。

    你可以試試看。

    ”我依言嘗試,果然,随着深呼吸,緊繃的身體逐漸放松。

     “接着是心