第160章 双蝶真正的含义

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    有面對着親近家人的時候,才會變得更加的好上一點。

     他安慰着她說:“我們還小,我們長大一點了,你就會認識很多朋友了。

    ” “那些朋友會理解你的。

    “ 結果越長大她的性格就越孤僻膽小。

    直到十五歲那年,中考失敗的施明靈想不開,說:“我這麼蠢,我怎麼學也學不會,我為什麼要活在這個世界上,我就應該去死!” 是他努力的安慰她告訴她,“你看,我是個十足壞的人格。

    我都沒死,你也不該死。

    我是保護你而存在的,我陪着你。

    現在時間還長,我教你,你會越來越好的。

    ” 那一刻,他在懊惱,明明自己是保護人格,可除了每天都用不完的精力以及想要摧毀的欲望存在之外,更多一點的安慰人的話術卻是一點也不會。

     那是他第一次生出那麼濃重的懊悔。

     妹妹安靜了下來,求他:“那你替我去考試好不好?我真的學不會一點,我就是個笨蛋!” 他拒絕了他,并一再對不自信的她說:“你不是!” 也是那一刻,他在想,言語為什麼會這麼的蒼白無力。

     本小章還未完,請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩内容! 好一會兒後,他說:“我是保護你的存在,可更多的,你應該過上屬于自己的人生。

    我能幫助你一時,幫不了你很久。

    ” “妹妹,我相信你可以自己站起來的。

    ” 他隻是一個不穩定的人格,也是偏壞屬性的保護人格,做事情經常很沒有條理。

     他以前無聊時看過一本寓言故事書,書上告訴施明淩,授人以魚不如授人以漁。

     他記在心底,并覺得這一點很對。

     妹妹沉默着不說話,隻是好像被說服了。

     後來施明靈認識了一個人,尊稱對方為老師,也讓自己跟着喊老師。

     從那個時候開始,妹妹身邊認識的人也越來越多。

     也是從那一段時間開始,自己休眠清醒過來的時間也越來越短。

     最後,施明靈竟然真的中考逆襲了。

     施明淩卻很高興,覺得施明靈會有新的生活。

    而他隻是一個分裂的人格,當感覺到主人格應該不需要他存在的時候,他就會消失掉。

     他也确确實實感覺到自己快要消失了。

     他很高興這樣的結果。

    哪怕他覺得自己似乎,好像不單單是一個人格了。

    他感覺自己也有了屬于自己的靈魂。

     讀了大學後,一個意外,施明靈被頂級富豪認回去了。

    原來父親是一個風流種,很俗套的霸道總裁愛上小秘書的戲碼,而施明靈隻是一個意外出現的孩子。

    他們的媽媽,聽說是在丢下孩子後,得了精神疾病自殺了。

     父親願意認回他們,也隻是因為年老後發現自己竟然和女人生不出孩子了。

     于是施明靈在已經成年的年齡裡面,白白得了一大筆财産,實現了小時候想要出現的後半生無憂财富自由的想法。

     可是,妹妹仍舊不快樂。

     那不是她想要的溫馨的家。

    和她想象的一點也不一樣。

     直到有一天,他聽着妹妹對自己說:“哥,你想不想出來呀?” 作為個依附生出的人格,施明淩最大的心願,就是希望她的妹妹有着更多的家人。

     不是每一個精神病人的人格,都出現攻擊性。

     他是一個惡劣的,但是本意存在是保護的人格,也是特殊的靈魂。

     便說:“我們本就是一體,不出來也可以。

    ” 妹妹卻仍舊覺得不夠。

     于是在他不知道的時候。

     妹妹被改造了。

     他感受到了妹妹心髒的驟停,感受到了妹妹的死亡。

     他本來應該随着一起死去。

     可是沒有,他還痛苦的活着,他清醒着,可是他已經完全掌控不了這個身體。

     直到半年前。

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