第46章 永宁先生
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永甯先生說：“不錯不錯，平先生是有福之人”。
平三卓也哈哈大笑兩聲說：“遠白現在可以指導一二了吧。
” 永甯對着平三卓說：“那就卻之不恭了，不知小友今年貴庚。
” 王野說：“先生喊我小野就行，我今年十六歲”。
永甯點點頭繼續問：“那小野可有表字。
” 王野：“回先生，沒有。
” 永甯繼續說：“不知我可否托大，給你起一個。
” 王野看向平三卓，老人微微點頭。
王野對着永甯深施一禮說：“請先生賜字”。
永甯哈哈大笑，重新回到桌前又攤開一張宣紙，提筆寫下兩個字“抱樸”。
待墨幹，永甯拿起宣紙說：“你看這兩個字是否滿意”。
王野看着紙上的兩個字都認識，可是實在不懂什麼意思。
他也不覺得有什麼難堪，直接就說：“請先生賜教”。
永甯指着字說：“抱，是持守的意思，樸，代表質樸、純真。
這個提醒你保持質樸的本性，不刻意顯露自己的聰明才智，将真實的能力和想法隐藏在質樸的外表下。
我觀你悟性極佳，才思敏捷，但也要記住藏拙二字。
” 王野接過兩字，深鞠一躬說：“謝先生賜字”。
接下來三人又回到了堂屋，又是一番客套。
因為永甯要去學校，王野和平三卓就起身告辭了。
在這之前已經說了，王野沒事兒的時候就來家裡學習書法。
平三卓和王野兩人走在了回家的路上，這一路上平三卓都是喜笑顔開的。
也是，自己的徒弟在朋友面前長了臉，能不高興嗎？ 回到家裡，平三卓就讓王野去書房自己看書了。
而老頭則在院子裡沏了一壺茶水，開始閉目養神了。
王野坐在書桌前，看見書桌上那個盒子。
這是裝着陰陽九針的盒子，王野是見過的。
這應該是平三卓特意拿出來擺在書桌上的，平時這個盒子應該是在暗格裡放着的。
王野打開盒子拿出裡面的書籍，這次王野開始細細的觀看這本書。
前世的時候，電視和小說裡不都是把秘籍的關鍵部分藏在夾層裡什麼的嗎。
王野甚至用上了精神力，一頁一頁的觀察，結果就是，全書一個夾層都沒有，看樣子是王野想多了。
就在王野把書要放回盒子中時，王野看見盒子底部居然是一層玉石雕刻，而且這雕刻異常精美，這就讓王野疑惑了。
人家的盒子都是外表雕龍畫鳳，這個盒子外表可以用樸素形容，但是裡面怎麼會有這麼精美的雕刻呢。
王野看着上面是一座巍峨的大殿，大殿裡有很多人。
看樣子應該是在教學，這種圖畫還是不常見的。
一般山水花草，龍鳳異獸居多，這種講學的畫面真不多見。
王野看着這個盒子，就這精美的雕刻，放在後世上拍一定能賣出一個不俗的價格。
王野也是閑的無聊，直接就開始用精神力開始探查這個盒子，王野還寄希望于這個盒子裡是不是有暗格。
就算是沒有什麼秘籍，有顆大還丹也可以呀。
小說裡不都是這麼寫的嗎，男主在一個盒子的暗格裡發現一顆大還丹，吃了後功力大漲，然後出來就大殺四方，迎娶白富美，走上人生巅峰。
可是王野來回探查了兩遍，都沒有發現暗格，就連一個蟲眼兒都沒有，不由得讓王野感歎這盒子質量真好。
就在王野以為毫無收獲時，畫面裡，先生書桌上的三本書引起了王野的注意。
三本書平鋪在書桌上，一本都沒有打開。
王野心想：“這不對呀！先生授課怎麼不打開課本呢？” 王野開始把精神力着重的放在了三本書上。
這不看不知道，一看可把王野高興壞了。
這三本書上就是陰陽九針缺少的三針，一針奪陽，一針奪陰，一針奪魂。
這三針是被人用微雕的手法雕刻在這三本書上的。
在整幅畫中這三本書隻有小半個米粒大。
再加上微雕上面還被人用一層特殊的粉末覆蓋上。
就算是用放大鏡也看不出有什麼。
王野趕緊出去把平三卓喊進屋，對着平三卓說：“師父我好像發現了一個大秘密。
” 平三卓沒好氣的說：“你個臭小子，在我家你能發現什麼大秘密，說來聽聽，看我知不知道。
” 王野拉着平三卓來到書桌前，指着木盒說：“師父，你有仔細看過這個木盒嗎？” 平三卓說：“這盒子在我手裡大半輩子了，你說我看過嗎？” 王野指着圖中書案上的三本書說：“師父，你看這三本書，就不覺得不太正常嗎？” 平三卓看了一眼說：“這有什麼不正常的，下面學生的書案上不都有書嗎？” 王野指了指下面的書，又指了指先生案上的書，說：“師父，下面的書是打開的，而這三本是合上的。
你在看這位講師的眼神，明顯是在看這三本書，可是三本合着的書有什麼好看的。
” 平三卓也開始仔細對比，然後說：“你的意思是，讓我們打開這三本書，裡面就有内容？可是這是雕刻呀，不像是有機關可以打開的呀！” 王野繼續說：“師父，你說如果雕刻完了再表面再塗上一層東西，是不是就相當于把書合上了。
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平三卓也哈哈大笑兩聲說：“遠白現在可以指導一二了吧。
” 永甯對着平三卓說：“那就卻之不恭了，不知小友今年貴庚。
” 王野說：“先生喊我小野就行，我今年十六歲”。
永甯點點頭繼續問：“那小野可有表字。
” 王野：“回先生，沒有。
” 永甯繼續說：“不知我可否托大，給你起一個。
” 王野看向平三卓，老人微微點頭。
王野對着永甯深施一禮說：“請先生賜字”。
永甯哈哈大笑，重新回到桌前又攤開一張宣紙，提筆寫下兩個字“抱樸”。
待墨幹，永甯拿起宣紙說：“你看這兩個字是否滿意”。
王野看着紙上的兩個字都認識，可是實在不懂什麼意思。
他也不覺得有什麼難堪，直接就說：“請先生賜教”。
永甯指着字說：“抱，是持守的意思，樸，代表質樸、純真。
這個提醒你保持質樸的本性，不刻意顯露自己的聰明才智，将真實的能力和想法隐藏在質樸的外表下。
我觀你悟性極佳，才思敏捷，但也要記住藏拙二字。
” 王野接過兩字，深鞠一躬說：“謝先生賜字”。
接下來三人又回到了堂屋，又是一番客套。
因為永甯要去學校，王野和平三卓就起身告辭了。
在這之前已經說了，王野沒事兒的時候就來家裡學習書法。
平三卓和王野兩人走在了回家的路上，這一路上平三卓都是喜笑顔開的。
也是，自己的徒弟在朋友面前長了臉，能不高興嗎？ 回到家裡，平三卓就讓王野去書房自己看書了。
而老頭則在院子裡沏了一壺茶水，開始閉目養神了。
王野坐在書桌前，看見書桌上那個盒子。
這是裝着陰陽九針的盒子，王野是見過的。
這應該是平三卓特意拿出來擺在書桌上的，平時這個盒子應該是在暗格裡放着的。
王野打開盒子拿出裡面的書籍，這次王野開始細細的觀看這本書。
前世的時候，電視和小說裡不都是把秘籍的關鍵部分藏在夾層裡什麼的嗎。
王野甚至用上了精神力，一頁一頁的觀察，結果就是，全書一個夾層都沒有，看樣子是王野想多了。
就在王野把書要放回盒子中時，王野看見盒子底部居然是一層玉石雕刻，而且這雕刻異常精美，這就讓王野疑惑了。
人家的盒子都是外表雕龍畫鳳，這個盒子外表可以用樸素形容，但是裡面怎麼會有這麼精美的雕刻呢。
王野看着上面是一座巍峨的大殿，大殿裡有很多人。
看樣子應該是在教學，這種圖畫還是不常見的。
一般山水花草，龍鳳異獸居多，這種講學的畫面真不多見。
王野看着這個盒子，就這精美的雕刻，放在後世上拍一定能賣出一個不俗的價格。
王野也是閑的無聊，直接就開始用精神力開始探查這個盒子，王野還寄希望于這個盒子裡是不是有暗格。
就算是沒有什麼秘籍，有顆大還丹也可以呀。
小說裡不都是這麼寫的嗎，男主在一個盒子的暗格裡發現一顆大還丹，吃了後功力大漲，然後出來就大殺四方，迎娶白富美，走上人生巅峰。
可是王野來回探查了兩遍，都沒有發現暗格，就連一個蟲眼兒都沒有，不由得讓王野感歎這盒子質量真好。
就在王野以為毫無收獲時，畫面裡，先生書桌上的三本書引起了王野的注意。
三本書平鋪在書桌上，一本都沒有打開。
王野心想：“這不對呀！先生授課怎麼不打開課本呢？” 王野開始把精神力着重的放在了三本書上。
這不看不知道，一看可把王野高興壞了。
這三本書上就是陰陽九針缺少的三針，一針奪陽，一針奪陰，一針奪魂。
這三針是被人用微雕的手法雕刻在這三本書上的。
在整幅畫中這三本書隻有小半個米粒大。
再加上微雕上面還被人用一層特殊的粉末覆蓋上。
就算是用放大鏡也看不出有什麼。
王野趕緊出去把平三卓喊進屋，對着平三卓說：“師父我好像發現了一個大秘密。
” 平三卓沒好氣的說：“你個臭小子，在我家你能發現什麼大秘密，說來聽聽，看我知不知道。
” 王野拉着平三卓來到書桌前，指着木盒說：“師父，你有仔細看過這個木盒嗎？” 平三卓說：“這盒子在我手裡大半輩子了，你說我看過嗎？” 王野指着圖中書案上的三本書說：“師父，你看這三本書，就不覺得不太正常嗎？” 平三卓看了一眼說：“這有什麼不正常的，下面學生的書案上不都有書嗎？” 王野指了指下面的書，又指了指先生案上的書，說：“師父，下面的書是打開的，而這三本是合上的。
你在看這位講師的眼神，明顯是在看這三本書，可是三本合着的書有什麼好看的。
” 平三卓也開始仔細對比，然後說：“你的意思是，讓我們打開這三本書，裡面就有内容？可是這是雕刻呀，不像是有機關可以打開的呀！” 王野繼續說：“師父，你說如果雕刻完了再表面再塗上一層東西，是不是就相當于把書合上了。
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