第二十四章 兰帆得分手的危机
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不是那麼的全面,球隊也不會因為他個人能力的強大而對他的其他行為進行放縱的管理。
這也是林少了解了鄒伯一在初中時做的一些讓球隊其他球員為難的事情後,早就有的第一件需要改變鄒伯一那以自我為中心觀念的想法。
這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀! 這一點田新宇在林少把鄒伯一放到控衛的時候就有過質疑,田新宇對鄒伯一的打球風格還是了解的,如果沒有當時林少的解釋當時的用意,這次可能田新宇還會為鄒伯一進行辯解。
缺少了内線的高度,又換下了外線的三個防守尖刀。
雖然在張弛個人撐起來的防守體系下,對方内線得分屢屢受阻,但很快建開中學便找到了得分的方法。
剛開始利用謝忠宇對張澤的身高優勢,頻頻在中距離懲罰蘭帆。
等到張弛對位謝忠宇後,謝忠宇又在高位與建開的其他球員進行擋拆,換防就依舊靠身高和中距離懲罰對手,不換防其他球員就選擇沖擊内線,連韓一飛都去挑戰内線張澤的防守。
有着優秀彈速和彈跳高度的張澤在防守習慣上更喜歡在空中攔截對手,這也導緻了張澤也快速的陷入兩次犯規的危機。
好在進攻端李佳航找回了自信,在一次中投得手後,連掩護也不需要了,直接面對建開的外線防守悍将郎畢初連續打進,連得10分,甚至一次差點将郎畢初晃倒,引得全場歡呼,也不得不讓鵬将郎畢初換下,将嚴浩又重新拿回場上打半場前最後的兩分鐘,并讓王岩上場頂替韓一飛,擺出了三大兩小的陣容。
“好家夥,這是大的真大,小的真小啊。
”同樣被點名上場的靳龍濤嘴裡嘟囔着這個老賈看來是真的沒牌可打了。
靳龍濤換下的是張澤,按照林少說的,他要用一大四小的陣容提速,來破對方明顯人員不足而使用的三大兩小的陣容。
正如林少所願,長期内線肉搏防守的謝忠宇和林海面對李佳航這個風一樣的男子,有種有心無力的感覺,李佳航利用速度、節奏,無論是單打,還是配合劉謙與張弛的策應,完成的無球跑動後的接球投籃都得心應手,進攻的完成速度也提高了起來。
反觀靳龍濤,在羅浩博的貼身防守下,接球都十分的費勁,更在拉開空間接球的過程中推人被裁判吹了進攻犯規。
雖然讓蘭帆在1分多鐘裡快速打了三個回合得了4分,但建開中學也發揮出了三個大個兒的優勢,即使在嚴浩抛投不中的情況下,建開三個内線搶下籃闆,雖然鄒伯一曾說張弛内線一防三也不是問題,但畢竟雙拳難敵四手,在連續被封蓋或者被幹擾的情況下,最終由謝忠宇将球補進。
直至距離20分鐘的上半場還有最後40秒的時間,蘭帆準備最後24秒前搶攻一記,多争取一個回合的時間,建開也洞察到了蘭帆的這個想法,提前對手感正熱的李佳航進行無球夾擊,讓李佳航無法接球,劉謙将球長傳給過半場且防守人羅浩博已經去包夾導緻無人防守的靳龍濤,想要快速進攻這一球,而靳龍濤宛如沒有注意到時間一般,緩緩的将球推進到弧頂,面對着補防過來的謝忠宇反而并不着急這一攻。
眼看着時間流逝的劉謙發現了什麼,看向場下的林少,而林少也已經發現了靳龍濤的異常,快速叫了一個暫停。
而時間也已經走了10秒鐘。
劉謙邊走下場邊詢問靳龍濤的情況,靳龍濤搖了搖頭,表示被羅浩博那個家夥的撕咬式防守搞得腦袋有點蒙,既沒有注意劉謙給的手勢,也沒有注意到籃闆上方的計時闆。
林少似乎并不是很擔心,隻是眼睛瞄了一眼正在用手拍打臉部的靳龍濤。
對大家布置這一攻的戰術。
“劉謙,你來發邊線球,濤子,你和張弛給李佳航做雙掩護,而李佳航隻是吸引他們防守的一環,你們兩個其中一個一定要出來接應這記傳球,并沖擊他們的内線。
”剛剛李佳航的手感的爆發,對方一定會對李佳航嚴加死守,甚至可能把一直死守在靳龍濤身邊的羅浩博去防守李佳航,而林少便打算利用他們這個心理,去讓其他球員來進攻這一球。
眼看暫停時間快到,林少快速補了句下一回合的防守,“如果他們不叫暫停,收縮,放他們三分。
”林少堅信這一回合,即使不再放上三高,也必然會把外線防守更好的郎畢初放在場上,從嚴浩到中鋒王岩,他們的三分球不足為懼。
暫停時間到,蘭帆沒有選擇換人,依舊是劉謙、梁博、李佳航、靳龍濤、和張弛。
而對面的建開,如林少所料,将謝忠宇換成郎畢初,搭配着嚴浩、羅浩博、林海和王岩的防守陣容。
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這也是林少了解了鄒伯一在初中時做的一些讓球隊其他球員為難的事情後,早就有的第一件需要改變鄒伯一那以自我為中心觀念的想法。
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缺少了内線的高度,又換下了外線的三個防守尖刀。
雖然在張弛個人撐起來的防守體系下,對方内線得分屢屢受阻,但很快建開中學便找到了得分的方法。
剛開始利用謝忠宇對張澤的身高優勢,頻頻在中距離懲罰蘭帆。
等到張弛對位謝忠宇後,謝忠宇又在高位與建開的其他球員進行擋拆,換防就依舊靠身高和中距離懲罰對手,不換防其他球員就選擇沖擊内線,連韓一飛都去挑戰内線張澤的防守。
有着優秀彈速和彈跳高度的張澤在防守習慣上更喜歡在空中攔截對手,這也導緻了張澤也快速的陷入兩次犯規的危機。
好在進攻端李佳航找回了自信,在一次中投得手後,連掩護也不需要了,直接面對建開的外線防守悍将郎畢初連續打進,連得10分,甚至一次差點将郎畢初晃倒,引得全場歡呼,也不得不讓鵬将郎畢初換下,将嚴浩又重新拿回場上打半場前最後的兩分鐘,并讓王岩上場頂替韓一飛,擺出了三大兩小的陣容。
“好家夥,這是大的真大,小的真小啊。
”同樣被點名上場的靳龍濤嘴裡嘟囔着這個老賈看來是真的沒牌可打了。
靳龍濤換下的是張澤,按照林少說的,他要用一大四小的陣容提速,來破對方明顯人員不足而使用的三大兩小的陣容。
正如林少所願,長期内線肉搏防守的謝忠宇和林海面對李佳航這個風一樣的男子,有種有心無力的感覺,李佳航利用速度、節奏,無論是單打,還是配合劉謙與張弛的策應,完成的無球跑動後的接球投籃都得心應手,進攻的完成速度也提高了起來。
反觀靳龍濤,在羅浩博的貼身防守下,接球都十分的費勁,更在拉開空間接球的過程中推人被裁判吹了進攻犯規。
雖然讓蘭帆在1分多鐘裡快速打了三個回合得了4分,但建開中學也發揮出了三個大個兒的優勢,即使在嚴浩抛投不中的情況下,建開三個内線搶下籃闆,雖然鄒伯一曾說張弛内線一防三也不是問題,但畢竟雙拳難敵四手,在連續被封蓋或者被幹擾的情況下,最終由謝忠宇将球補進。
直至距離20分鐘的上半場還有最後40秒的時間,蘭帆準備最後24秒前搶攻一記,多争取一個回合的時間,建開也洞察到了蘭帆的這個想法,提前對手感正熱的李佳航進行無球夾擊,讓李佳航無法接球,劉謙将球長傳給過半場且防守人羅浩博已經去包夾導緻無人防守的靳龍濤,想要快速進攻這一球,而靳龍濤宛如沒有注意到時間一般,緩緩的将球推進到弧頂,面對着補防過來的謝忠宇反而并不着急這一攻。
眼看着時間流逝的劉謙發現了什麼,看向場下的林少,而林少也已經發現了靳龍濤的異常,快速叫了一個暫停。
而時間也已經走了10秒鐘。
劉謙邊走下場邊詢問靳龍濤的情況,靳龍濤搖了搖頭,表示被羅浩博那個家夥的撕咬式防守搞得腦袋有點蒙,既沒有注意劉謙給的手勢,也沒有注意到籃闆上方的計時闆。
林少似乎并不是很擔心,隻是眼睛瞄了一眼正在用手拍打臉部的靳龍濤。
對大家布置這一攻的戰術。
“劉謙,你來發邊線球,濤子,你和張弛給李佳航做雙掩護,而李佳航隻是吸引他們防守的一環,你們兩個其中一個一定要出來接應這記傳球,并沖擊他們的内線。
”剛剛李佳航的手感的爆發,對方一定會對李佳航嚴加死守,甚至可能把一直死守在靳龍濤身邊的羅浩博去防守李佳航,而林少便打算利用他們這個心理,去讓其他球員來進攻這一球。
眼看暫停時間快到,林少快速補了句下一回合的防守,“如果他們不叫暫停,收縮,放他們三分。
”林少堅信這一回合,即使不再放上三高,也必然會把外線防守更好的郎畢初放在場上,從嚴浩到中鋒王岩,他們的三分球不足為懼。
暫停時間到,蘭帆沒有選擇換人,依舊是劉謙、梁博、李佳航、靳龍濤、和張弛。
而對面的建開,如林少所料,将謝忠宇換成郎畢初,搭配着嚴浩、羅浩博、林海和王岩的防守陣容。
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