第24章
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，徐光霁那陣身體每況愈下，頭發大把大把掉，比化療的病人掉得還厲害。
徐栀那時候也受了老徐的影響，成績一落千丈，原本還有機會考上一中，最後踉踉跄跄才上了個普高。
談胥轉過來跟徐栀成為同桌後，徐栀覺得他也挺慘，聽說他是被别的學校的人霸淩患上了抑郁症，才轉學。
徐栀對他心生憐憫，加上談胥沉默寡言，跟同學們也不太合群，徐栀就這樣成了他與外界的樞紐，漸漸的他倆溝通越來越多，反而是談胥經常開導她，徐栀覺得自己不能再這麼渾渾噩噩下去，大概就是從談胥告訴她這句話開始 “世上沒有真正的絕望，隻有被思想困住的囚徒。
” ** “這話是你告訴我的，我一直覺得很醍醐灌頂，能說出這種話的人，我覺得你思想至少比我開闊，我想不通的事情你應該能想通，所以我想我隻要給你時間就行，但是我發現你現在有點鑽死胡同，你每天逃避也沒有意義，沒考好就是沒考好，你難道一定要讓所有人都陪着你考砸你才高興？” 兩人站在電梯口，商場扶梯裡陸陸續續有人出來，談胥渾然不覺自己擋了别人的道，仍舊像根電線杆子一樣杵在那。
徐栀把他往邊上拽，談胥卻下意識往陳路周那邊看過去。
他剛剛第一眼就認出來了，這是宗山校區的陳路周。
談胥以前一中的化學老師就是陳路周他們班的班主任每次見他們班一到考試階段氣氛壓抑得快要爆炸，整個教室一眼望過去全是烏壓壓的腦袋，除了奮筆疾書還是奮筆疾書，誰也不說話。
他就拿陳路周舉例子，你們這心态不行，才高一就拼成這樣，高三還用活啊，還沒高考，我怕你們心态都出問題。
我們班有個小子，人心态就賊好。
初中化學競賽就拿過國獎，平時很努力，到了考試這幾天他基本上不看書，不是找人打球就是找人看電影，宗山也就他們班的氛圍還可以。
一中内卷厲害，宗山卷得更厲害，談胥是不信一中還有氛圍還可以的班級，一中的每個班級氛圍都是地獄模式。
而且，每年一中幾乎都有學生受不了壓力退學或者轉學。
他當時覺得這老師就是見不着别人班比他們班努力，說風涼話想對他們降維打擊。
談胥也不信，一個人能影響整個班級的氛圍。
後來有一次，他去宗山辦公室幫老師拿競賽真題卷，陳路周恰好也在老師辦公室，被數學老師摁在那訓，談胥當時心裡挺得意，覺得化學老師牛皮吹破了，玩吧玩吧，還不是考砸了。
就在他拿卷子的時候，不小心把數學老師的玻璃杯打翻了，結果還在挨訓的陳路周，眼疾手快給他扶住了，他看了談胥一眼，還跟數學老師插科打诨：“哎，您看，差點又碎一個，不然明年教師節我們又得給您湊錢買一個。
”數學老師瞪他一眼，嘴上嫌棄，眼裡是高興：“稀罕。
” 談胥說了聲對不起轉身就走了。
數學老師馬上叫住他，“哎，同學，你等下，這份答案一起帶過去，不準偷看啊，做完再對。
”結果找了老半天也沒找到，怕談胥等不及，就随口說：“陳路周，把你卷子給他。
” 陳路周從他手上抽了張卷子看是哪份，然後半天沒動，歎口氣。
“幹嘛，你動作快點，人等着呢，馬上上課了。
” “哎，我還沒寫呢。
”他說。
“……你就一天到晚看電影吧！”數學老師立馬耳提面命地啐他，“少看點電影吧！咋了，以後想當演員？你幹脆去考北電得了。
” “我回去問問我媽同意不。
”他笑着把卷子放回來說。
談胥那一刻覺得，确實氛圍不一樣，但他始終不服輸，陳路周也就這樣而已，也就是比我們陽光一點而已。
…… 陳路周這會兒也挺忙的，剛給人指完廁所在哪，又把隔壁跟他一起等位的小孩給弄哭了，他還挺納悶的，怎麼站哪兒都有小孩來招惹他，他懷疑他被小孩通緝了。
人疲塌地靠着柱子繳械投降地低頭對小孩說，“行行行，氣球給你，你别拿槍對着你妹妹，你這子彈挺疼的，我手都給你打青了。
” 四周排隊的人都看着他倆笑，氛圍跟談胥這邊簡直是兩個極端。
談胥覺得陳路周到哪氛圍都很好的原因，隻是因為大家願意把目光聚集在他身上而已。
他把視線收回來，暮氣沉沉地對徐栀說：“高考失利的是我，不是你，你這個人共情能力低，無法理解就無法理解，别再跟我說什麼大不了就複讀，你以為複讀那麼簡單嗎？我努力了那麼多年，是為了再考一年嗎？我從小就沒失敗過，你懂嗎？” 再說，那句話又不是他說的，是他以前在一中的滿分作文閱覽本上看見的。
當時也沒注意名字，後來再回去找本子都找不到了。
徐栀那時候也受了老徐的影響，成績一落千丈，原本還有機會考上一中，最後踉踉跄跄才上了個普高。
談胥轉過來跟徐栀成為同桌後，徐栀覺得他也挺慘，聽說他是被别的學校的人霸淩患上了抑郁症，才轉學。
徐栀對他心生憐憫，加上談胥沉默寡言，跟同學們也不太合群，徐栀就這樣成了他與外界的樞紐，漸漸的他倆溝通越來越多，反而是談胥經常開導她，徐栀覺得自己不能再這麼渾渾噩噩下去，大概就是從談胥告訴她這句話開始 “世上沒有真正的絕望，隻有被思想困住的囚徒。
” ** “這話是你告訴我的，我一直覺得很醍醐灌頂，能說出這種話的人，我覺得你思想至少比我開闊，我想不通的事情你應該能想通，所以我想我隻要給你時間就行，但是我發現你現在有點鑽死胡同，你每天逃避也沒有意義，沒考好就是沒考好，你難道一定要讓所有人都陪着你考砸你才高興？” 兩人站在電梯口，商場扶梯裡陸陸續續有人出來，談胥渾然不覺自己擋了别人的道，仍舊像根電線杆子一樣杵在那。
徐栀把他往邊上拽，談胥卻下意識往陳路周那邊看過去。
他剛剛第一眼就認出來了，這是宗山校區的陳路周。
談胥以前一中的化學老師就是陳路周他們班的班主任每次見他們班一到考試階段氣氛壓抑得快要爆炸，整個教室一眼望過去全是烏壓壓的腦袋，除了奮筆疾書還是奮筆疾書，誰也不說話。
他就拿陳路周舉例子，你們這心态不行，才高一就拼成這樣，高三還用活啊，還沒高考，我怕你們心态都出問題。
我們班有個小子，人心态就賊好。
初中化學競賽就拿過國獎，平時很努力，到了考試這幾天他基本上不看書，不是找人打球就是找人看電影，宗山也就他們班的氛圍還可以。
一中内卷厲害，宗山卷得更厲害，談胥是不信一中還有氛圍還可以的班級，一中的每個班級氛圍都是地獄模式。
而且，每年一中幾乎都有學生受不了壓力退學或者轉學。
他當時覺得這老師就是見不着别人班比他們班努力，說風涼話想對他們降維打擊。
談胥也不信，一個人能影響整個班級的氛圍。
後來有一次，他去宗山辦公室幫老師拿競賽真題卷，陳路周恰好也在老師辦公室，被數學老師摁在那訓，談胥當時心裡挺得意，覺得化學老師牛皮吹破了，玩吧玩吧，還不是考砸了。
就在他拿卷子的時候，不小心把數學老師的玻璃杯打翻了，結果還在挨訓的陳路周，眼疾手快給他扶住了，他看了談胥一眼，還跟數學老師插科打诨：“哎，您看，差點又碎一個，不然明年教師節我們又得給您湊錢買一個。
”數學老師瞪他一眼，嘴上嫌棄，眼裡是高興：“稀罕。
” 談胥說了聲對不起轉身就走了。
數學老師馬上叫住他，“哎，同學，你等下，這份答案一起帶過去，不準偷看啊，做完再對。
”結果找了老半天也沒找到，怕談胥等不及，就随口說：“陳路周，把你卷子給他。
” 陳路周從他手上抽了張卷子看是哪份，然後半天沒動，歎口氣。
“幹嘛，你動作快點，人等着呢，馬上上課了。
” “哎，我還沒寫呢。
”他說。
“……你就一天到晚看電影吧！”數學老師立馬耳提面命地啐他，“少看點電影吧！咋了，以後想當演員？你幹脆去考北電得了。
” “我回去問問我媽同意不。
”他笑着把卷子放回來說。
談胥那一刻覺得，确實氛圍不一樣，但他始終不服輸，陳路周也就這樣而已，也就是比我們陽光一點而已。
…… 陳路周這會兒也挺忙的，剛給人指完廁所在哪，又把隔壁跟他一起等位的小孩給弄哭了，他還挺納悶的，怎麼站哪兒都有小孩來招惹他，他懷疑他被小孩通緝了。
人疲塌地靠着柱子繳械投降地低頭對小孩說，“行行行，氣球給你，你别拿槍對着你妹妹，你這子彈挺疼的，我手都給你打青了。
” 四周排隊的人都看着他倆笑，氛圍跟談胥這邊簡直是兩個極端。
談胥覺得陳路周到哪氛圍都很好的原因，隻是因為大家願意把目光聚集在他身上而已。
他把視線收回來，暮氣沉沉地對徐栀說：“高考失利的是我，不是你，你這個人共情能力低，無法理解就無法理解，别再跟我說什麼大不了就複讀，你以為複讀那麼簡單嗎？我努力了那麼多年，是為了再考一年嗎？我從小就沒失敗過，你懂嗎？” 再說，那句話又不是他說的，是他以前在一中的滿分作文閱覽本上看見的。
當時也沒注意名字，後來再回去找本子都找不到了。