第31章 立秋十天遍地黄

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    十斤,弄得手酸酸的。

    農民伯伯真是太辛苦了,為了吃飽肚子,也得堅持!當時八億農民,一億城市居民,城市居民其實也是農民負擔(養活),以低價的農産品,維護城鄉的穩定,這裡的城市居民主要包括一些軍工建設者,并不是吃閑飯的人,在那個年代真沒有吃閑飯的人,口号很響亮“我們都有一雙手不在城裡吃閑飯”。

    充分體現了我國人民是熱愛勞動,熱愛生活,追求幸福的。

     本小章還未完,請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩内容! 稻田裡,蛙聲陣陣,在稻叢中演奏着優美的音樂,稻子在陽光的照耀下茁壯成長,旱地裡人們在忙忙碌碌的收獲個頭碩大的玉米,曬場上一片熱鬧的場景,人們不停翻曬子粒飽滿的玉米,把晾曬好的玉米顆粒歸倉。

    小孩子們在樹陰下追逐嬉戲,無憂無慮的快樂着,歡笑着。

    好一幅活靈活現田園風光圖,描繪出人們這平常而幸福的生活畫面。

     夜晚,涼風習習,立秋後早晚冷嗖嗖,這節氣不會騙人。

    人們感到了絲絲涼意,夏日的酷熱也漸漸停住了腳步,除了中午,各種各樣的扇子也呆在一房涼快着,它完成了他該完成的任務。

     蚊香還得點上,蚊子還沒休息。

    人們在月光下聊天,下棋,小孩子在大人的懷中半睡半醒,困倦的臉上寫滿了幸福!白天勞做,收工後爸爸還要做一些竹器鍋蓋,掙一些零花錢,反正不浪費時間,盡量利用。

    爸爸做手工,大松在一旁總是認認真真的看,覺得好奇。

    弟弟在搖籃裡睡着了,睡得很香。

     人們的日常生活就是日出而作,日落而栖,這是千百年來不變的農耕文化,随着社會的進步,時代的發展有些規律也在逐漸逐漸的改變。

     玉米黃稻子黃天下田間變糧倉。

    眼看又要增産增收使人們對生活,又增添了不少的信心,對未來充滿了更大的希望。

     放暑假有一段時間了,貪玩的孩子們暑假作業還沒動手,眼看就要開學了,孩子們拿什麼東西交給老師檢查呢?我個時候大家就急急忙忙想辦法,你幫我,我幫你互相學習,抓緊時間對暑假生活緊急攻略。

    布置的暑假生活大部分都是寫字畫畫,還有寫幾篇日記和一些作文,其他的也不多,反正不能讓你們閑着,玩久了就忘記了,課本上的知識,暑假作業也就是鍛煉大家的一種方式。

    我們玩歸玩,做作業還是挺認真的,大家聚集在一起,你幫我,我幫你,總能夠解決一些自己不能解決的問題,經過讨論,能做出一些自己不能做出的數學題。

    小同學問高年級的同學這樣學習幹勁就是不一樣,大家有幫有助,互助有愛,這種學習氛圍在當時的暑期是非常常見的,特别是在農村地區,因為小孩子非常的多,放暑假了到處都是學生娃,是那個年代不是很先進,但是人們學習上進的積極性還是非常的強。

    大宋看見這些哥哥姐姐在那裡寫作業,畫畫,也感到非常的好奇,也圍着他們轉,看他們做些什麼事,反正就是覺得好奇,有小孩子的加入,這些大孩子們也更加的快樂,反正都是小孩兒嘛,童真童趣那是少不了的。

    小孩子們做上一個小時的作業,又會玩玩遊戲,大松也跟着他們一起玩,在他們屁股後面轉來轉去,有時樂得笑哈哈的。

     夏天漸漸離去,但秋老虎(早晚涼快,中午還是很熱)也到來了,想一下子涼快起來那也不可能,節氣這個調溫旋鈕還是作用不小,他不會讓你一下子涼快,也不會一下子讓你酷熱,總是循續漸進,一個節點一個節點推進,周而複始,永無止境的循環。

    讓你感受春暖秋涼,冬冷夏熱,不同季節不同的心境,不同的氛圍,人生冷暖也是如此。

     暑期生活很美,秋天的景色更美。

    這金色的秋天,人們臉上會露出更多的笑容,勞動雖然辛苦,收獲會使人快樂! 夏天解暑防暑中藥 ①藿香: 藿香具有祛暑解表,化濕和胃的功效。

    主治夏令感冒,寒熱頭痛,胸脘痞悶(前胸和胃脘部位脹滿憋悶,感覺不适),嘔吐洩瀉,妊娠嘔吐,鼻淵(鼻窦炎),手、足癬。

     ②.佩蘭: 佩蘭功效為解暑化濕,醒脾和中。

    主治暑濕或濕溫初起,發熱頭重,胸悶腹脹,脘痞不饑(腹部脹滿不易饑餓),惡心嘔吐,口中甜膩,消渴。

     ③.薄荷: 薄荷的功效為宣散風熱,清利頭目,利咽,透疹,疏肝解郁。

    主治風熱表證,頭痛目赤,咽喉腫痛,麻疹不透,風疹瘙癢,肝郁脅痛,可以清涼解暑。

     藿香薄荷喝了快樂,這兩種中草藥一般的山上都有,也可以自己采摘新鮮的泡水喝都可以。

     注:上述中藥,均應在醫師的指導下規範服用,避免擅自用藥,以免延誤病情。

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