第153章 大帝的答案!无数人报考艺考

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    況下,大帝根本不理會世家的要求,他要另外想出來一條出路。

    ” “這個出路就是藝考。

    ” “藝考的内容與工科理學無關,也和武功沒有直接關系。

    ” “現在,我們來看大帝給出的答案。

    ” “經濟上:當時的大乾多線戰争,後勤線又多又長,資金瘋狂消耗,長達六個月的藝考,吸引了士子學生階層,把他們的錢從口袋裡撈了出來。

    ” “軍事上:藝考選出來的人才,看上去權力不強,但卻依然被派送到了地方,作為輔官存在。

    也就是說,這是有升遷可能的,隻要有政績,那就有功勞,之後獲得更大權力也可能。

    ” “毫無疑問,這滿足了世家的部分要求。

    世家照樣可以把自己人安插進去,這些人各個人才,通過個藝考完全做得到。

    ” “文化上:藝考制度促進了華夏藝術文化的發展。

    自從藝考出現後,配合當時的經濟發展背景,讓華夏藝術得到發展。

    并且吸引了其餘國家的藝術才子,将人才給吸納進了乾國。

    ” “政治上:大量底層人才成為藝官,他們稀釋了當時的官員格局。

    雖然最初沒有什麼表現,但在後來,這些進入政治體系的藝官,客觀上進一步抑制了當初江南派系這樣的官員結黨情況的出現。

    ” “同學們。

    ” 曆史老師點了點桌子。

     “大帝的才華,蓋壓當世。

    他不僅僅在文治武功上給出了滿分答卷,在愛民如子上,大帝更是曆史上最優秀的帝王。

    僅僅到了康哲三年,就連續推出了武舉、藝考,這兩項供底層百姓上升到中上層社會的渠道!” 這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀! “大帝之名,可不隻是因為開拓了大量疆土。

    ” 曆史老師眼神冒光,面帶笑容的說道。

     學生們也是興奮起來,正是因為曆史上有大帝羅林這樣的帝王,才能夠有如今的天朝! ………… 康哲三年。

     乾國。

     沿海地區一帶。

     “撲通!”一名漢子把衣服一脫,然後扔到一旁,整個人就跳入了江中。

     江河翻滾,水流頗為湍急。

     幾分鐘之後,漢子重新冒出,手裡一條大肥魚被他扣着腮,從江河裡拖出來。

     “诶唷,林叔。

    ”漢子說着帶口音的話,對一名錦衣文人說道,然後行了個不規矩的禮。

     這文人是當地的小官。

     雖然隻是一小官,也不是漢子這樣的平民能夠惹得起的。

     “小武。

    ”文人擺出一副笑臉,“有沒有考慮一下參加藝考?藝考裡有水性一項。

    ” “藝考?那是什麼?”漢子猶豫了一下問道。

     “皇帝弄出來的新制度!你考得好,能當官!” “官……可我也不認識幾個字啊……”漢子弱弱的說。

     此時,大肥魚一陣掙紮,試圖逃跑。

     但卻無法逃離漢子的手。

     明明這魚滑膩得很,可漢子的手卻更穩,那一塊塊流線精瘦的肌肉,把魚鎖得死死的。

     反倒是水濺了文人一身。

     “嗨!來啦,報名參加啦!”文人也不多說,拉着漢子就走。

     漢子茫然的跟了過去。

     而這一幕。

     也發生在乾國的各地。

     各種藝考項目,吸引了大量的人才報名! 喜歡我就一昏君,能有什麼壞心思?請大家收藏:()我就一昏君,能有什麼壞心思?