第26章 物理课
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，當然也就不會計算出結果了。
扛過了物理課，是曆史課。
感覺會中年絕頂的曆史老師上課就開始對春秋戰國曆史滔滔不絕。
沒有停留，沒有互動，沒有管課堂紀律，一個人的獨角戲一樣。
不得不說，老師内心也挺強大，付穎也覺得要不是自己午休了，肯定會像同桌和旁邊第一排的人一樣，已經趴下為敬了。
曆史這門課，國人多少會接觸，自考本科還得考近代史和英語國家概況呢，付穎沒那麼擔心。
就是細節性的，可能會忘或者混淆，付穎一邊聽老師講，一邊在心裡串思路，在本子上寫下來不确定的曆史節點。
第七節也就是最後一節，是體育課，付穎知道這個時候了肯定沒有體育課的了，不用體育老師生病，就臨近中考這一點，足以讓所有體育老師休息。
果然上課進來的是數學老師。
小老太先給了十分鐘，讓做中午抄在黑闆上的十題，然後就開始了講解。
付穎覺得這十題自己一定要死磕，都挺難，但是每題的知識點都比較有代表性的那種。
還有一題沒講，下課鈴響了。
小老太讓坐一路車的先走，就繼續講剩下的一題了。
有幾個同學馬上收拾書包下樓，付穎記得自己回家的路線不是最早的一趟。
想起來在書包裡有寫這些雜物的本子，拿出來一看，果然登記了每個同學的路線，自己是6号車2路，那就是下一趟了。
聽完最後一題，付穎想問老師問題，結果小老太已經被幾個學霸圍住了。
隻能再仔細看了這十題，把不确定不會的再仔細琢磨琢磨，終于等到小老太身邊沒人，她也沖上去問題了。
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扛過了物理課，是曆史課。
感覺會中年絕頂的曆史老師上課就開始對春秋戰國曆史滔滔不絕。
沒有停留，沒有互動，沒有管課堂紀律，一個人的獨角戲一樣。
不得不說，老師内心也挺強大，付穎也覺得要不是自己午休了，肯定會像同桌和旁邊第一排的人一樣，已經趴下為敬了。
曆史這門課，國人多少會接觸，自考本科還得考近代史和英語國家概況呢，付穎沒那麼擔心。
就是細節性的，可能會忘或者混淆，付穎一邊聽老師講，一邊在心裡串思路，在本子上寫下來不确定的曆史節點。
第七節也就是最後一節，是體育課，付穎知道這個時候了肯定沒有體育課的了，不用體育老師生病，就臨近中考這一點，足以讓所有體育老師休息。
果然上課進來的是數學老師。
小老太先給了十分鐘，讓做中午抄在黑闆上的十題，然後就開始了講解。
付穎覺得這十題自己一定要死磕，都挺難，但是每題的知識點都比較有代表性的那種。
還有一題沒講，下課鈴響了。
小老太讓坐一路車的先走，就繼續講剩下的一題了。
有幾個同學馬上收拾書包下樓，付穎記得自己回家的路線不是最早的一趟。
想起來在書包裡有寫這些雜物的本子，拿出來一看，果然登記了每個同學的路線，自己是6号車2路，那就是下一趟了。
聽完最後一題，付穎想問老師問題，結果小老太已經被幾個學霸圍住了。
隻能再仔細看了這十題，把不确定不會的再仔細琢磨琢磨，終于等到小老太身邊沒人，她也沖上去問題了。
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