第18章 学校
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來。
付穎趕緊走過去，掏出英語書，把書包塞抽屜。
找到跟同桌一樣的頁數，開始跟讀，英語老師的口語是挺好的，單詞基本沒中式口音。
但讀着讀着，付穎又有點困了，還好陸陸續續有同學喊報告進來教室，轉移了注意力。
早讀完了，班主任讓同學休息，把付穎叫到門口。
“付穎，你爸昨天怎麼突然打電話問中考的事啊？” 站在老師面前的付穎乖乖巧巧，尊師刻進骨子呀！ “我們鄰居有個小孩是我們學校初二的，他媽媽說讓他下學期回老家讀，他不肯回去，跟他媽媽鬧，他媽媽說不能在這邊讀高中，他不信。
他就說我和我弟也沒回去，他不回去也可以的，他媽媽就過來問我爸媽了。
我爸媽也不知道，又跑來問我，我說我也不知道，但是我聽同學也說過這個，而且好幾個同學轉學回去老家了” 鄰居的事确實有，但是沒找到付爸付媽确認，付爸付媽聽說他們家要把小孩送回老家讀書也沒往心裡去。
鄰居小孩是獨生子，一直在粵省生活，父母都在這邊，跟付哲也玩得很好，所以死活不肯回去老家。
付穎記得這學期完了他還是回了老家，後來沒再見過了。
英語老師叫任紅敏，聽了這話也無奈，外省的學生都要面臨這個問題，但學校一半的學生的又是外省的。
本省戶口的學生他們很難招到，本地戶口的又不會來這個學校。
“你回去跟你爸媽說，沒事的，還是有高中能選的，或者到時候去讀個中專，學點技能也挺好的，很多畢業的學生都是讀了中專才工作的。
” 付穎點點頭，也沒怪老師，這個東西不是她能決定的。
就算告訴了家長不能考普通高中，有些家長為了小孩能在身邊照顧，還是會讓小孩在這邊中考。
比較注重升學的家長，自己會提前了解這些信息，規劃小孩的讀書路線。
而自己的父母，不是不關心，隻是信息閉塞而已，這個更不是他們的問題了。
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付穎趕緊走過去，掏出英語書，把書包塞抽屜。
找到跟同桌一樣的頁數，開始跟讀，英語老師的口語是挺好的，單詞基本沒中式口音。
但讀着讀着，付穎又有點困了，還好陸陸續續有同學喊報告進來教室，轉移了注意力。
早讀完了，班主任讓同學休息，把付穎叫到門口。
“付穎，你爸昨天怎麼突然打電話問中考的事啊？” 站在老師面前的付穎乖乖巧巧，尊師刻進骨子呀！ “我們鄰居有個小孩是我們學校初二的，他媽媽說讓他下學期回老家讀，他不肯回去，跟他媽媽鬧，他媽媽說不能在這邊讀高中，他不信。
他就說我和我弟也沒回去，他不回去也可以的，他媽媽就過來問我爸媽了。
我爸媽也不知道，又跑來問我，我說我也不知道，但是我聽同學也說過這個，而且好幾個同學轉學回去老家了” 鄰居的事确實有，但是沒找到付爸付媽确認，付爸付媽聽說他們家要把小孩送回老家讀書也沒往心裡去。
鄰居小孩是獨生子，一直在粵省生活，父母都在這邊，跟付哲也玩得很好，所以死活不肯回去老家。
付穎記得這學期完了他還是回了老家，後來沒再見過了。
英語老師叫任紅敏，聽了這話也無奈，外省的學生都要面臨這個問題，但學校一半的學生的又是外省的。
本省戶口的學生他們很難招到，本地戶口的又不會來這個學校。
“你回去跟你爸媽說，沒事的，還是有高中能選的，或者到時候去讀個中專，學點技能也挺好的，很多畢業的學生都是讀了中專才工作的。
” 付穎點點頭，也沒怪老師，這個東西不是她能決定的。
就算告訴了家長不能考普通高中，有些家長為了小孩能在身邊照顧，還是會讓小孩在這邊中考。
比較注重升學的家長，自己會提前了解這些信息，規劃小孩的讀書路線。
而自己的父母，不是不關心，隻是信息閉塞而已，這個更不是他們的問題了。
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