第11章
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豆丁之一赤司表情很淡定，也很堅持：“沒關系，作為朋友參加她的畢業典禮是應該的。
” 高尾和成擡頭看天，又忍不住扭頭對濑尾結月說：“你不覺得赤司在說‘朋友’的時候咬字特别重嗎？” 濑尾無所謂：“可能他很少交朋友，所以很興奮咯。
” 高尾和成：“......”被結月的話直接噎住。
雖然但是，這是五歲的孩子會說的話嗎？！同樣是五歲的高尾和成沒能深沉到兩秒鐘，就被結月拉着站到那兩棵小樹下面，五個孩子在樹下拍了好幾張照片才算結束。
既然相機都拿出來了，肯定不能隻拍兩張照片就結束了，彩菜又請了幾家在家的媽媽們出來，又和孩子們互相合照，最後大家還是聚集到了手冢家的客廳裡，把高尾和成帶來的樂高倒在墊子上，五個孩子開始拼剛大木。
在拼樂高的途中就很能看出每個孩子的性格，手冢和赤司是優先看說明書和示意圖的類型，高尾雖然不照着示意圖來拼，但是自己拼出了一種獨特的造型，至于花音和結月——彩菜很無奈地發現，這兩個孩子拿着樂高開始造大船，還在船上設置了士兵互相開炮。
隻能說，能玩到一起去的孩子必然是有共同點的，彩菜必須承認花音健康的時候，會顯出一種過分活潑的特點。
花音的船被結月用“大炮”轟沉了之後，也不生氣，轉頭就照着高尾的成果開始拼小人。
高尾對她所說的“小人”很不滿意，堅持糾正她：“這是剛大木，超級帥超級厲害的機器人，才不是什麼小人！” 手冢聽到了，說：“花音不看這個動畫。
”她最常看的其實是美食節目，就像結月的哥哥喜歡看“改造王”一樣，一期不落地看完了。
濑尾結月又用樂高拼出了個多功能的大炮，聞言說：“果然還是大炮更厲害，剛大木什麼的，一炮就沒了。
” 赤司在家不怎麼看電視，非要說的話，他喜歡看棋類比賽，最近還準備學小提琴和馬術，根本沒有時間來看電視，他對着說明書上的簡短介紹把剛大木了解了一遍，感覺很有趣，就拿着說明書看了很一會兒。
高尾聽了，站起來就和結月争辯：“你根本不懂剛大木有多厲害！” 兩個人互相争執起來，誰也說服不了誰，花音習以為常，她站起來，一手牽一個：“那下次我們寫信給電視節目，問問他們哪個更厲害吧！” 兩個小孩瞬間接受了她的建議，又心平氣和地坐下玩樂高。
赤司看着花音，心想：自己的朋友，很厲害。
手冢則在想：花音肯定覺得最厲害的是閃亮神奇少女吧。
花音玩着玩着，想到了昨天吃晚飯時媽媽對自己說的話，她問夥伴們：“你們過兩天出去
” 高尾和成擡頭看天，又忍不住扭頭對濑尾結月說：“你不覺得赤司在說‘朋友’的時候咬字特别重嗎？” 濑尾無所謂：“可能他很少交朋友，所以很興奮咯。
” 高尾和成：“......”被結月的話直接噎住。
雖然但是，這是五歲的孩子會說的話嗎？！同樣是五歲的高尾和成沒能深沉到兩秒鐘，就被結月拉着站到那兩棵小樹下面，五個孩子在樹下拍了好幾張照片才算結束。
既然相機都拿出來了，肯定不能隻拍兩張照片就結束了，彩菜又請了幾家在家的媽媽們出來，又和孩子們互相合照，最後大家還是聚集到了手冢家的客廳裡，把高尾和成帶來的樂高倒在墊子上，五個孩子開始拼剛大木。
在拼樂高的途中就很能看出每個孩子的性格，手冢和赤司是優先看說明書和示意圖的類型，高尾雖然不照着示意圖來拼，但是自己拼出了一種獨特的造型，至于花音和結月——彩菜很無奈地發現，這兩個孩子拿着樂高開始造大船，還在船上設置了士兵互相開炮。
隻能說，能玩到一起去的孩子必然是有共同點的，彩菜必須承認花音健康的時候，會顯出一種過分活潑的特點。
花音的船被結月用“大炮”轟沉了之後，也不生氣，轉頭就照着高尾的成果開始拼小人。
高尾對她所說的“小人”很不滿意，堅持糾正她：“這是剛大木，超級帥超級厲害的機器人，才不是什麼小人！” 手冢聽到了，說：“花音不看這個動畫。
”她最常看的其實是美食節目，就像結月的哥哥喜歡看“改造王”一樣，一期不落地看完了。
濑尾結月又用樂高拼出了個多功能的大炮，聞言說：“果然還是大炮更厲害，剛大木什麼的，一炮就沒了。
” 赤司在家不怎麼看電視，非要說的話，他喜歡看棋類比賽，最近還準備學小提琴和馬術，根本沒有時間來看電視，他對着說明書上的簡短介紹把剛大木了解了一遍，感覺很有趣，就拿着說明書看了很一會兒。
高尾聽了，站起來就和結月争辯：“你根本不懂剛大木有多厲害！” 兩個人互相争執起來，誰也說服不了誰，花音習以為常，她站起來，一手牽一個：“那下次我們寫信給電視節目，問問他們哪個更厲害吧！” 兩個小孩瞬間接受了她的建議，又心平氣和地坐下玩樂高。
赤司看着花音，心想：自己的朋友，很厲害。
手冢則在想：花音肯定覺得最厲害的是閃亮神奇少女吧。
花音玩着玩着，想到了昨天吃晚飯時媽媽對自己說的話，她問夥伴們：“你們過兩天出去