第69章 千锤百打练铁掌
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大家紛紛四處張望，不知道發生了什麼事情需要緊急集合，不像之前大半夜的是休息着被吹響集合哨，在訓練中緊急集合還是第一次。
黃顯彩看到在宿舍大樓前的小平台上，站着一個排長和一個學生隊員，隻見排長陰沉着臉，也不知道是什麼狀況。
過了一會，其他院子的4個排也回來院子，大家開始整隊排好隊伍，那個排長一聲口令：“全體都有，稍息。
蹲下！” 大家紛紛下蹲，以左腳小腿為中軸，左大腿彎曲與地面成直角；右膝着地，右腳尖點地支撐，成半蹲狀态。
等隊伍都蹲好以後，那個排長開始說話了，指着那位同學的鼻子大罵： “你特麽算什麼東西，你有什麼資格向我敬軍禮？！” 黃顯彩心想，敢情是這個同學突然興起，向該排長敬了個軍禮？然後就集合大家進行訓話嗎? “你是軍人嗎？你不知道隻有軍人才可以敬軍禮嗎？！” 排長越說越激動，越說越大聲，然後抑制不住地就朝該同學一巴掌扇過去，繼續接着訓斥道： “你們不要以為你們是大學生，是天之驕子，現在是在部隊裡，你啥也不是！” 下面蹲着同學開始有些人竊竊私語起來，黃顯彩聽到後邊傳來一些同學的輕聲說話，有些在說：“不就是敬了個軍禮嘛，至于嗎？” 也有些在說就為了這個事情，叫大家蹲在這裡聽你教訓的，是否有點矯情了啊？ 旁邊的同學也有些在輕輕搖着頭，看來很多人對此不服啊。
旁邊帶隊的其他排長紛紛低聲呵斥大家，不準說話，有什麼問題打報告請示。
平台上的排長怒氣沖沖的轉過身來，朝大家大聲訓斥道： “平時訓練的時候，總是說你們有特麽什麼人格，說我們把你們的人格當什麼了？！” “不要以為隻有你們有什麼人格，我們特麽的還有軍格呢！你又把我們的軍格當什麼了，當成你們可以消遣的嗎？啊？！” 排長轉過身，又對着該同學大聲問道：“你說，你該領取怎樣的獎勵呢？！” 同學一聲不吭，就耷拉着站在那裡，擡着眼直直地看着他。
排長感到自己的尊嚴又受到了挑釁，怒不可遏地擡腿就往他身上踹去，同學一個踉跄往後退了幾步，站穩後還是不吭聲，就站着看着他。
排長繼續訓斥着：“不要以為你有理了，你就是告到首長那邊，告到你們校領導那邊去，都沒有用！” “特麽的，你憑什麼向我敬軍禮？！你們沒有這個資格！！” “說吧，該如何重獎你？！” 同學還是不吭聲，排長氣得擡手就是幾拳捶打到同學的胸部，同學後退一兩步，穩住身子，還是一句話不說。
排長說：“既然你不說，你不是喜歡用手向我敬軍禮嗎？那就煉煉你的手吧！” “來來來，用雙手拍打柱子，練練鐵砂掌吧！” 排長指着小平台上的圓柱說道，并走過去一把把同學拉到柱子前，用腳踢開同學的兩腿，成半蹲狀，同時把同學的兩隻手擡起來，貼在柱子上。
同學
黃顯彩看到在宿舍大樓前的小平台上，站着一個排長和一個學生隊員，隻見排長陰沉着臉，也不知道是什麼狀況。
過了一會，其他院子的4個排也回來院子，大家開始整隊排好隊伍，那個排長一聲口令：“全體都有，稍息。
蹲下！” 大家紛紛下蹲，以左腳小腿為中軸，左大腿彎曲與地面成直角；右膝着地，右腳尖點地支撐，成半蹲狀态。
等隊伍都蹲好以後，那個排長開始說話了，指着那位同學的鼻子大罵： “你特麽算什麼東西，你有什麼資格向我敬軍禮？！” 黃顯彩心想，敢情是這個同學突然興起，向該排長敬了個軍禮？然後就集合大家進行訓話嗎? “你是軍人嗎？你不知道隻有軍人才可以敬軍禮嗎？！” 排長越說越激動，越說越大聲，然後抑制不住地就朝該同學一巴掌扇過去，繼續接着訓斥道： “你們不要以為你們是大學生，是天之驕子，現在是在部隊裡，你啥也不是！” 下面蹲着同學開始有些人竊竊私語起來，黃顯彩聽到後邊傳來一些同學的輕聲說話，有些在說：“不就是敬了個軍禮嘛，至于嗎？” 也有些在說就為了這個事情，叫大家蹲在這裡聽你教訓的，是否有點矯情了啊？ 旁邊的同學也有些在輕輕搖着頭，看來很多人對此不服啊。
旁邊帶隊的其他排長紛紛低聲呵斥大家，不準說話，有什麼問題打報告請示。
平台上的排長怒氣沖沖的轉過身來，朝大家大聲訓斥道： “平時訓練的時候，總是說你們有特麽什麼人格，說我們把你們的人格當什麼了？！” “不要以為隻有你們有什麼人格，我們特麽的還有軍格呢！你又把我們的軍格當什麼了，當成你們可以消遣的嗎？啊？！” 排長轉過身，又對着該同學大聲問道：“你說，你該領取怎樣的獎勵呢？！” 同學一聲不吭，就耷拉着站在那裡，擡着眼直直地看着他。
排長感到自己的尊嚴又受到了挑釁，怒不可遏地擡腿就往他身上踹去，同學一個踉跄往後退了幾步，站穩後還是不吭聲，就站着看着他。
排長繼續訓斥着：“不要以為你有理了，你就是告到首長那邊，告到你們校領導那邊去，都沒有用！” “特麽的，你憑什麼向我敬軍禮？！你們沒有這個資格！！” “說吧，該如何重獎你？！” 同學還是不吭聲，排長氣得擡手就是幾拳捶打到同學的胸部，同學後退一兩步，穩住身子，還是一句話不說。
排長說：“既然你不說，你不是喜歡用手向我敬軍禮嗎？那就煉煉你的手吧！” “來來來，用雙手拍打柱子，練練鐵砂掌吧！” 排長指着小平台上的圓柱說道，并走過去一把把同學拉到柱子前，用腳踢開同學的兩腿，成半蹲狀，同時把同學的兩隻手擡起來，貼在柱子上。
同學