第7章

索相关的信息，还向一些可能认识他的人旁敲侧击地询问。

    这一番打听下来，我还真解到不少关于他的事儿。

    原来，他从小就是个神童、学霸，脑袋瓜子特别聪明，学习上的事儿对他来说那都是小菜一碟。

    而且，他还秉承父亲画家的遗传，在诗、书、画方面都很擅长，那可真是多才多艺。

    后来，他从在青山岭当过知青的父亲口中得知青山寺的静尘大师是隐世的武林宗师，就心驰神往的。

    大学刚毕业，他连招呼都没跟父母多打，只留下一封信，就毅然跑去青山岭找静尘大师拜师学艺，也亏得那静尘大师看中他的资质和诚心，把他收为关门弟子，传授给他浩然门的武功和禅理。

    在青山岭的那段日子里，他又遇到教育专家许景明。

    许景明得一种头疼的怪病，省城的大医院都查不出原因，也没办法医治。

    经人介绍，许景明就找到静尘大师来试试。

    可这医治的过程挺长的，大师还让许景明同时练功，许景明一合计，干脆就向单位申请，深入到青山岭去调研农村基础教育，这样就能在青山寺住下来，一边调研一边治病。

    为能更深入地解农村基层教育，许景明还主动担任当地村小的校长。

    他发现沈逸风这小伙子多才多艺的，就想着让沈逸风到村小代图画课。

    沈逸风受静尘大师行善渡人的影响，也没多想，就欣然答应下来。

    许景明去旁听沈逸风的第一堂图画课，这一听，发现沈逸风特别有教书的天赋，就又请沈逸风代语文、数学课。

    虽说那加倍发的工资也没多少，可沈逸风觉得自己练功之余，就该多做些行善的好事，所以还是爽快地答应。

    就这么着，许景明时常去旁听沈逸风上课，只要发现有什么问题，就会不厌其烦地及时给沈逸风指导，同时，他还用自己的才学和教学艺术的魅力去影响沈逸风。

    渐渐地，沈逸风不知不觉地也喜欢上教书这个事儿。