第75章 导师帮忙找到好岗位
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在經曆了之前感情上的波折後，肖悅芹将全部精力都放在了學業和未來的職業規劃上。
随着實習日期的臨近，同學們都在為尋找一個好的實習機會而忙碌着，肖悅芹也不例外。
肖悅芹深知一個好的實習機會對于自己未來發展的重要性。
她看着周圍的同學有的憑借家裡的關系已經确定了不錯的實習單位，有的則靠着自己優異的成績和豐富的實踐經驗也有了好去處，而自己，家庭沒有什麼背景，之前又因為感情的事情荒廢了不少學業，她的内心充滿了焦慮。
她開始四處打聽學校裡哪些導師有着廣泛的人脈關系。
她穿梭于各個教學樓之間，在課間休息或者課後的時候，小心翼翼地向學長學姐們打聽着。
她那原本清澈的眼睛裡帶着一絲急切和渴望，頭發因為忙碌而略顯淩亂，她穿着一件洗得有些發白的藍色襯衫，搭配着一條黑色的褲子，腳步匆匆地在校園裡奔走。
有一天，她在學校的圖書館門口遇到了一位學姐。
這位學姐是學校裡的學霸，而且據說已經确定了一個非常好的實習崗位。
肖悅芹趕忙走上前去，臉上帶着讨好的笑容說：“學姐，你好，我是肖悅芹。
我想向你打聽點事兒。
” 學姐看着肖悅芹，微笑着說：“你好呀，小肖，你想打聽什麼呢？” 肖悅芹有些不好意思地說：“學姐，我想知道咱們學校哪些導師人脈比較廣呀？我馬上就要實習了，我想找個好點的實習單位，但是我自己沒什麼頭緒。
” 學姐皺了皺眉頭，似乎有些猶豫，但還是回答道：“我聽說陸教授人脈挺廣的，他在很多企業都有認識的人，而且他在咱們專業領域也很有威望呢。
” 肖悅芹眼睛一亮，趕忙追問：“陸教授啊，那學姐你能和我說說他平時的喜好或者怎麼才能讓他願意幫助我嗎？” 學姐看了肖悅芹一眼，語重心長地說：“小肖，陸教授是個很看重學生能力和态度的人，你可不要想着走捷徑哦。
” 肖悅芹連連點頭，說：“學姐，我知道的，我就是想多了解一下他，這樣我在向他請教問題的時候也能更合他的心意。
” 從那以後，肖悅芹就開始特别關注陸教授的動向。
她會在陸教授上課的時候，坐在前排，眼睛一眨不眨地盯着教授，認真地聽講，還不時地做着筆記，試圖給陸教授留下一個好學的印象。
下課後，她會主動找陸教授問問題，哪怕有時候問題并不是那麼深刻。
她每次站在陸教授面前，都會緊張得雙手出汗，她結結巴巴地說：“陸教授，我是肖悅芹，我對您課上講的這個知識點有點不太理解，您能再給我講講嗎？” 陸教授總是很耐心地解答她的問題，看着肖悅芹那有些緊張又充滿渴望的樣子，還會鼓勵她：“小肖，你很有上進心，這是很好的。
學習就是要這樣多問多思考。
” 肖悅芹聽到陸教授的鼓勵，心中暗喜，覺得自己的第一步計劃成功了。
她開始更加頻繁地出現在陸教授的視野裡，無論是學術講座還是小型的研讨會，隻要有陸教授參加，她都會想盡辦法參加并且找機會和陸教授交流。
在一次研讨會上，肖悅芹好不容易等到研讨會結束，她快步走到陸教授面前，手裡拿着一杯剛從外面買來的熱咖啡，遞到陸教授面前說：“陸教授，您講得真好。
這研讨會開了這麼久，您一定累了，喝杯咖啡吧。
” 陸教授有些意外，但還是微笑着接過咖啡說：“謝謝你啊，小肖。
” 肖悅芹趁機說：“陸教授，我一直特别佩服您，我聽說您在很多企業都有認識的人，我馬上就要實習了，我特别希望能得到您的一些建議。
” 陸教授看着肖悅芹，點了點頭說：“實習是很重要的一個階段，小肖，你要先确定自己的興趣方向，然後朝着那個方向努力提升自己的能力。
” 肖悅芹聽着陸教授的話，心裡卻在想如何能讓陸教授直接利用人脈關系幫自己。
随着時間的推移，她與陸教授的接觸越來越多，而她内心深處那種想要利用陸教授人脈的想法也越來越強烈。
終于，在陸教授的幫助下，肖悅芹得到了那家大企業的實習機會。
當她得知這個消息的時候，她的心中充滿了喜悅，但同時也有一種隐隐的愧疚感。
她知道自己的這個實習機會并不
随着實習日期的臨近，同學們都在為尋找一個好的實習機會而忙碌着，肖悅芹也不例外。
肖悅芹深知一個好的實習機會對于自己未來發展的重要性。
她看着周圍的同學有的憑借家裡的關系已經确定了不錯的實習單位，有的則靠着自己優異的成績和豐富的實踐經驗也有了好去處，而自己，家庭沒有什麼背景，之前又因為感情的事情荒廢了不少學業，她的内心充滿了焦慮。
她開始四處打聽學校裡哪些導師有着廣泛的人脈關系。
她穿梭于各個教學樓之間，在課間休息或者課後的時候，小心翼翼地向學長學姐們打聽着。
她那原本清澈的眼睛裡帶着一絲急切和渴望，頭發因為忙碌而略顯淩亂，她穿着一件洗得有些發白的藍色襯衫，搭配着一條黑色的褲子，腳步匆匆地在校園裡奔走。
有一天，她在學校的圖書館門口遇到了一位學姐。
這位學姐是學校裡的學霸，而且據說已經确定了一個非常好的實習崗位。
肖悅芹趕忙走上前去，臉上帶着讨好的笑容說：“學姐，你好，我是肖悅芹。
我想向你打聽點事兒。
” 學姐看着肖悅芹，微笑着說：“你好呀，小肖，你想打聽什麼呢？” 肖悅芹有些不好意思地說：“學姐，我想知道咱們學校哪些導師人脈比較廣呀？我馬上就要實習了，我想找個好點的實習單位，但是我自己沒什麼頭緒。
” 學姐皺了皺眉頭，似乎有些猶豫，但還是回答道：“我聽說陸教授人脈挺廣的，他在很多企業都有認識的人，而且他在咱們專業領域也很有威望呢。
” 肖悅芹眼睛一亮，趕忙追問：“陸教授啊，那學姐你能和我說說他平時的喜好或者怎麼才能讓他願意幫助我嗎？” 學姐看了肖悅芹一眼，語重心長地說：“小肖，陸教授是個很看重學生能力和态度的人，你可不要想着走捷徑哦。
” 肖悅芹連連點頭，說：“學姐，我知道的，我就是想多了解一下他，這樣我在向他請教問題的時候也能更合他的心意。
” 從那以後，肖悅芹就開始特别關注陸教授的動向。
她會在陸教授上課的時候，坐在前排，眼睛一眨不眨地盯着教授，認真地聽講，還不時地做着筆記，試圖給陸教授留下一個好學的印象。
下課後，她會主動找陸教授問問題，哪怕有時候問題并不是那麼深刻。
她每次站在陸教授面前，都會緊張得雙手出汗，她結結巴巴地說：“陸教授，我是肖悅芹，我對您課上講的這個知識點有點不太理解，您能再給我講講嗎？” 陸教授總是很耐心地解答她的問題，看着肖悅芹那有些緊張又充滿渴望的樣子，還會鼓勵她：“小肖，你很有上進心，這是很好的。
學習就是要這樣多問多思考。
” 肖悅芹聽到陸教授的鼓勵，心中暗喜，覺得自己的第一步計劃成功了。
她開始更加頻繁地出現在陸教授的視野裡，無論是學術講座還是小型的研讨會，隻要有陸教授參加，她都會想盡辦法參加并且找機會和陸教授交流。
在一次研讨會上，肖悅芹好不容易等到研讨會結束，她快步走到陸教授面前，手裡拿着一杯剛從外面買來的熱咖啡，遞到陸教授面前說：“陸教授，您講得真好。
這研讨會開了這麼久，您一定累了，喝杯咖啡吧。
” 陸教授有些意外，但還是微笑着接過咖啡說：“謝謝你啊，小肖。
” 肖悅芹趁機說：“陸教授，我一直特别佩服您，我聽說您在很多企業都有認識的人，我馬上就要實習了，我特别希望能得到您的一些建議。
” 陸教授看着肖悅芹，點了點頭說：“實習是很重要的一個階段，小肖，你要先确定自己的興趣方向，然後朝着那個方向努力提升自己的能力。
” 肖悅芹聽着陸教授的話，心裡卻在想如何能讓陸教授直接利用人脈關系幫自己。
随着時間的推移，她與陸教授的接觸越來越多，而她内心深處那種想要利用陸教授人脈的想法也越來越強烈。
終于，在陸教授的幫助下，肖悅芹得到了那家大企業的實習機會。
當她得知這個消息的時候，她的心中充滿了喜悅，但同時也有一種隐隐的愧疚感。
她知道自己的這個實習機會并不