第22章 他就值三等（求追读）
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老媽方慧怡坐在沙發上，享受着清涼的風，風吹着她的頭發輕輕飄動。
老爸林震不像平時，滿頭大汗的貼着電風扇吹。
空氣中充滿了甯靜平和的氣息。
林奇看着這一幕，心裡也高興。
午休時，他在網上購買了兩台空調，花費3800元。
隻剩下了一千吃飯，但是他不後悔。
“小奇，你獎學金發下來，也不能都用來買空調啊，你自己還要花錢購買資源！” 老媽方慧怡搖頭道，責怪林奇亂花錢。
林奇坐下來開口解釋道： “爸媽，這你們就不用擔心了。
” “我已經購買了許多資源，而且我已經申請了三等天才貸。
” “過幾天，錢就能發下來。
” “至于空調，早買一天，你們也能夠享受到。
” “你們别有負擔，這隻是一個開始，我們家的生活會越來越好的。
” “……” …… 幾分鐘後 說服爸媽的林奇回到自己卧室，由于客廳空調的冷風吹過，房間也彌漫着清涼的空氣。
“有空調确實舒服！” 感歎了一句，林奇放下背包，服用氣血膠囊繼續站樁。
今天早回來了一小時，還得加練。
“終于為家裡做了一點事情。
” 解決了家裡一個困難，林奇感覺動力滿滿。
“從小到大，這個家裡，都是爸媽一直在付出，而我從來沒有為這個家做過什麼。
” “他們太辛苦了，為我付出太多了。
” “如今我終于能幫上忙了。
” 身為穿越之人，家裡的情況爸媽雖然沒有告訴他，怕影響到他的學習。
但是他已經從各方面信息猜到了。
家裡不僅欠了舅舅一大筆錢，還貸款了一大筆錢，老爸沒有告訴他，但是絕對不是小數目。
而老媽方慧怡身上的病越來越嚴重，需要更多的錢。
家裡已經入不敷出了。
還好他的天才貸申請也要下來。
這隻是開始，未來他會賺更多的錢。
努力這麼多年了，也該讓他扛起這個家了。
雖然有着巨大的外部壓力，但是林奇有着強大的動力。
“接下來我的近期目标也非常明确，等天才貸下來，全力提升氣血值、槍法。
” “在天海市聯合月考中，進入二中年級前三十名，獲得獨立的武道室。
” “遠的目标就是努力提高排名，展現天賦，申請更多的天才貸，還清家裡的貸款，治好老媽方慧怡。
” 理清目标後，林奇也全身心投入站樁中。
…… 武道教育局 這是一座通體為藍白色的巨大方形建築，擁有多層結構，每一層都有流線型的曲線勾連，形成動态的美感。
建築中的一間現代化辦公室，牆面布滿了刀劍槍等武道圖像，空氣中浮現出一個個全息投影。
其中兩道身影，分隔不同的區域，滑動手指，空氣中的投影表格不斷切換。
“又是一年高三了，我們有的忙了，果然不出意外的要加班。
” “天才貸申請的數量可不少，這關系到各大武道學子們的未來，不得不加班加點審核。
” “天海二中，陳子川，林奇申請二等天才貸，簡直是癡人說夢。
” 一名二十多歲的，畫着精緻妝容的女子在工作的同時，不斷開口吐槽。
突然看到兩份申請表，忍不住開口。
“天海二中，年級40多名，就這還想拿二等，想太多了，蔣志光真是的，每次都往上多報，這最多就三等了。
”女子嗤之以鼻。
不遠處的另外一名男同事，調出文檔查看。
按照武道教育局的規定，申請天才貸，三等至二等由他們這樣的普通員工決定，兩人一組，互相監督。
最後結果再由領導進行二次審核，一般都是走流程。
而一等和特等則需要領導親自審核。
男子此時也看到了兩張申請表，他認真地看完了資料。
“陳子川三等沒有問題，但是這位林奇同學，他有着不錯的潛力。
” “從年級排名進步到前50名，非常少見。
” 女同事搖頭堅定自己的決定： “我不這麼認為，進步這麼快，依舊隻是
老爸林震不像平時，滿頭大汗的貼着電風扇吹。
空氣中充滿了甯靜平和的氣息。
林奇看着這一幕，心裡也高興。
午休時，他在網上購買了兩台空調，花費3800元。
隻剩下了一千吃飯，但是他不後悔。
“小奇，你獎學金發下來，也不能都用來買空調啊，你自己還要花錢購買資源！” 老媽方慧怡搖頭道，責怪林奇亂花錢。
林奇坐下來開口解釋道： “爸媽，這你們就不用擔心了。
” “我已經購買了許多資源，而且我已經申請了三等天才貸。
” “過幾天，錢就能發下來。
” “至于空調，早買一天，你們也能夠享受到。
” “你們别有負擔，這隻是一個開始，我們家的生活會越來越好的。
” “……” …… 幾分鐘後 說服爸媽的林奇回到自己卧室，由于客廳空調的冷風吹過，房間也彌漫着清涼的空氣。
“有空調确實舒服！” 感歎了一句，林奇放下背包，服用氣血膠囊繼續站樁。
今天早回來了一小時，還得加練。
“終于為家裡做了一點事情。
” 解決了家裡一個困難，林奇感覺動力滿滿。
“從小到大，這個家裡，都是爸媽一直在付出，而我從來沒有為這個家做過什麼。
” “他們太辛苦了，為我付出太多了。
” “如今我終于能幫上忙了。
” 身為穿越之人，家裡的情況爸媽雖然沒有告訴他，怕影響到他的學習。
但是他已經從各方面信息猜到了。
家裡不僅欠了舅舅一大筆錢，還貸款了一大筆錢，老爸沒有告訴他，但是絕對不是小數目。
而老媽方慧怡身上的病越來越嚴重，需要更多的錢。
家裡已經入不敷出了。
還好他的天才貸申請也要下來。
這隻是開始，未來他會賺更多的錢。
努力這麼多年了，也該讓他扛起這個家了。
雖然有着巨大的外部壓力，但是林奇有着強大的動力。
“接下來我的近期目标也非常明确，等天才貸下來，全力提升氣血值、槍法。
” “在天海市聯合月考中，進入二中年級前三十名，獲得獨立的武道室。
” “遠的目标就是努力提高排名，展現天賦，申請更多的天才貸，還清家裡的貸款，治好老媽方慧怡。
” 理清目标後，林奇也全身心投入站樁中。
…… 武道教育局 這是一座通體為藍白色的巨大方形建築，擁有多層結構，每一層都有流線型的曲線勾連，形成動态的美感。
建築中的一間現代化辦公室，牆面布滿了刀劍槍等武道圖像，空氣中浮現出一個個全息投影。
其中兩道身影，分隔不同的區域，滑動手指，空氣中的投影表格不斷切換。
“又是一年高三了，我們有的忙了，果然不出意外的要加班。
” “天才貸申請的數量可不少，這關系到各大武道學子們的未來，不得不加班加點審核。
” “天海二中，陳子川，林奇申請二等天才貸，簡直是癡人說夢。
” 一名二十多歲的，畫着精緻妝容的女子在工作的同時，不斷開口吐槽。
突然看到兩份申請表，忍不住開口。
“天海二中，年級40多名，就這還想拿二等，想太多了，蔣志光真是的，每次都往上多報，這最多就三等了。
”女子嗤之以鼻。
不遠處的另外一名男同事，調出文檔查看。
按照武道教育局的規定，申請天才貸，三等至二等由他們這樣的普通員工決定，兩人一組，互相監督。
最後結果再由領導進行二次審核，一般都是走流程。
而一等和特等則需要領導親自審核。
男子此時也看到了兩張申請表，他認真地看完了資料。
“陳子川三等沒有問題，但是這位林奇同學，他有着不錯的潛力。
” “從年級排名進步到前50名，非常少見。
” 女同事搖頭堅定自己的決定： “我不這麼認為，進步這麼快，依舊隻是