第118章 学习的挑战

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    趙剛說:“那接下來咱們是不是該探讨一下學習的挑戰了?” 林羽回應道:“好呀,學習這件事,确實充滿了各種挑戰。

    就拿咱們現在來說,知識的更新換代速度越來越快,感覺剛學會的東西,很快就又有新的内容需要去掌握。

    就像前段時間我們剛弄明白的那個數學定理,還沒捂熱呢,老師又講了新的拓展知識,讓人應接不暇。

    ” 錢小軍皺着眉頭說道:“是啊,課程的難度也在不斷增加,有時候上課聽懂了,課後做作業還是會遇到一堆難題。

    比如物理課上的那些複雜公式,老師講的時候覺得挺明白,可自己做題時,完全不知道從哪兒下手。

    ” 趙剛接着說:“還有各種考試的壓力,每次考試都像是一場大戰,生怕自己考不好。

    一想到考試成績出來後要面對家長和老師的期望,心裡就直發怵。

    ” 林羽點頭表示同意:“沒錯,而且學習不僅僅是為了應付考試,還要真正理解和運用知識。

    可是有時候理論和實際應用之間的差距很大,讓人感到很困惑。

    就像我們學了化學的反應方程式,可在實際實驗操作中,總會出現各種意想不到的情況。

    ” 錢小軍苦惱地說:“我覺得時間管理也是個大問題,每天有那麼多科目要學,作業要做,根本不知道該怎麼分配時間。

    有時候為了完成一科作業,就把其他科目的時間都占用了,結果導緻全面失衡。

    ” 趙剛感慨道:“還有學習方法的問題,每個人的學習方式都不一樣,找到适合自己的方法真不容易。

    我曾經嘗試過死記硬背,可效果并不好,轉頭去嘗試理解記憶,又覺得進度太慢。

    ” 林羽說:“比如背誦課文,有的人擅長反複朗讀,有的人則喜歡理解記憶,可有時候我們總是找不到最适合自己的那一種。

    我自己就試過好幾種方法,可總是感覺還差那麼一點火候。

    ” 錢小軍說:“還有外界的幹擾也很多,像手機、電視,總是忍不住分心。

    有時候想着就玩一會兒手機放松一下,結果一玩就停不下來,時間全浪費了。

    ” 趙剛說:“對呀,而且有時候學習累了,想要放松一下,結果一放松就收不回心了。

    明明心裡知道還有很多任務沒完成,可就是控制不住自己。

    ” 林羽接着說:“還有學習資源的選擇,現在網上各種資料、課程多得讓人眼花缭亂,不知道該選哪個好。

    有的資料講解得太簡單,有的又過于複雜深奧,很難找到恰到好處的。

    ” 錢小軍