第十一章 第十一周
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間，我有點兒煩，就是告訴你了辦法，你又不做，自作孽，不可活。
再後來，爸爸下班回來，又給了幾個醫治腹瀉的好辦法，我就告訴兒子了。
後來，兒子的門終于打開了，我給他做了食療的食物，爸爸給他用了好的精油，我看到兒子自己在用紗布和雲南白藥處理他的傷口，耳朵上帶着藍牙耳機。
我也得知他吃了藿香正氣水。
終于，兒子給了我們機會去安慰和協助他，雖然他總是不願意給我們機會。
唉，算了吧，自己不要就不要吧。
盡管作為父母，我們想要給他溫暖和愛，但他不要，我們也需要放下和釋然。
可能這一部分是我還要多多修煉的。
今天早上，叫兒子不太叫得醒，因為昨天用手機也很晚，他說因為肚子痛也睡不着，我也理解，但也是揪着，心裡還是有焦慮的。
所以我就多叫了兩次。
兒子出來了，臉還是耷拉着，一副“舅舅不親，姥姥不愛”的樣子。
但我看到他走路也利索了很多。
好吧，祝你順利！ 誰說成長是快樂的？如果是正常的成長，一定是荊棘滿滿，興奮，快樂，難過，生氣，憤怒都有的！ 作為父母，我們必須修煉自己那顆放下的心！ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2023.4.20 結果兒子肚子痛不是在打飛盤時弄的，而是回來之後，聽說好多個同學都有此症狀。
前天，兒子回來了仍然是情緒不佳，他問了一句：我要是明天還不好，我就請假一天。
我聽到了，但很顯然我還是有些不快的，有點埋怨，因為學上不了，我還是有點焦慮的，所以我沒有搭腔。
結果就引發了戰争，兒子說“你聽到了嗎？”我說聽到了。
“那你怎麼不回答？”接着是聲讨。
于是我表示，是的，我是有點兒猶豫。
兒子說，“這有什麼不行的？身體不好，上課也聽不進去，還不如休息一天好了再去。
” 他說得有道理，我理解，但我就有點不願意，還是我那顆想讓他認真學習的心啊。
然後，我們就是你來我往地争論。
兒子的态度很不好，生着氣，還頤指氣使的，他還要我做飯，後來我直接怼他說：“你說話這個态度，我不想給你做飯。
”他又抓住我以前說的“即使生氣，需要做的事情還是要做”來和我理論。
後來我說，“你這樣的态度，我不舒服。
我不想做飯了，别以為别人都應該為你服務的！” 反正，我們溝通得半天，兒子又扯出來很多很多過往的事情，表示一、我做的不合适；二、即使他提出來了，我還是很難改正。
我一聽，又來了，但我還比較清醒，還沒有陷入進去。
趁着現在還是明晰的狀态，我等着兒子一番聲讨之後，清晰地告訴他說：“不用說那麼多，就是兩點：一，人都不是完人，都會做錯；二，做錯了，對方要寬容一些，不要不依不饒。
就這麼簡單，沒有其他事情。
” 結束！然後我就回到我自己的房間，不想跟他說話。
接着，我平靜了些，開始做飯。
然後，奇怪的是，做完飯讓兒子吃飯的時候，我發現一切都雨過天晴了，之前還是怨氣滿屋的感覺，好像一下子就消散了。
接下去就是兒子第二天沒有去上學，我幫他請假。
但這第二天，我們又有了很多交集，而這一次都是溫馨的部分。
比如我給他艾灸肚子，他用我的手機看比賽；我給他按摩，和他聊天；我做飯的時候，他學習彈吉他曲；吃飯的時候我也陪他聊天，結果還聊出了很多東西，就是之前他表示不高興的原因。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！ 還有，兒子主動讓我幫他收拾房間，用洗衣機洗衣服，換垃圾袋，在這個過程中，我又和他聊出了很多東西。
原來這次比賽，他們得了第二不是第一，他不高興的不是因為他們沒有得第一，他說如果是能力的問題他也認了，但實際上有其他的原因，所以他不服，他于是給他去的那個城市前面加了一個“垃圾”二字，他說他再也不去了，即使他曾經表示盼着去。
就像某一個其他城市一樣，當有了特别不好的感受，于是就不再想去了，即使有很多好吃的想吃。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 當兒子要躺在床上晾傷口時，他說要用手機學習物理的線上小課，我讓他上了兩節之後我就收回來了。
我們之間就用手機上課還進行了交流。
總之，兒子不理解為什麼我還是讓他少用手機上課，他說又不是打遊戲。
我說，我覺得手機就是會耗費人的精力，兒子表示不理解。
雖然他不理解，但他還是上完兩節課，就賭氣式地把手機給了我。
我當時心裡也在打鼓，我做得對嗎？我是不是也有有失偏頗的地方呢？ 後來，兒子說那怎麼辦？我也沒有帶書回來。
我心想，你何時想看書來着？當然沒有書啦。
但是，經過兒子的要求，我幫助他看書櫃上的書，哪一本可以滿足他現在想要學習的願望。
我們看了很多，要麼是習題冊不行，要麼是七年級的課本，他說也不行。
後來我們找到了一本英文培訓的書，他開始背誦起了單詞，還用筆在上面做着記号，挺認真的。
兒子的表現挺讓我吃驚的，看來我的好多“心想”還是不要表達的好，并且盡量提醒自己不要“以為”什麼，不要過早地下定義孩子就會怎樣，因為他們還年輕，他們比我們的可能要大得多！ 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏：()和上高中的兒子一起成長
再後來，爸爸下班回來，又給了幾個醫治腹瀉的好辦法，我就告訴兒子了。
後來，兒子的門終于打開了，我給他做了食療的食物，爸爸給他用了好的精油，我看到兒子自己在用紗布和雲南白藥處理他的傷口，耳朵上帶着藍牙耳機。
我也得知他吃了藿香正氣水。
終于，兒子給了我們機會去安慰和協助他，雖然他總是不願意給我們機會。
唉，算了吧，自己不要就不要吧。
盡管作為父母，我們想要給他溫暖和愛，但他不要，我們也需要放下和釋然。
可能這一部分是我還要多多修煉的。
今天早上，叫兒子不太叫得醒，因為昨天用手機也很晚，他說因為肚子痛也睡不着，我也理解，但也是揪着，心裡還是有焦慮的。
所以我就多叫了兩次。
兒子出來了，臉還是耷拉着，一副“舅舅不親，姥姥不愛”的樣子。
但我看到他走路也利索了很多。
好吧，祝你順利！ 誰說成長是快樂的？如果是正常的成長，一定是荊棘滿滿，興奮，快樂，難過，生氣，憤怒都有的！ 作為父母，我們必須修煉自己那顆放下的心！ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2023.4.20 結果兒子肚子痛不是在打飛盤時弄的，而是回來之後，聽說好多個同學都有此症狀。
前天，兒子回來了仍然是情緒不佳，他問了一句：我要是明天還不好，我就請假一天。
我聽到了，但很顯然我還是有些不快的，有點埋怨，因為學上不了，我還是有點焦慮的，所以我沒有搭腔。
結果就引發了戰争，兒子說“你聽到了嗎？”我說聽到了。
“那你怎麼不回答？”接着是聲讨。
于是我表示，是的，我是有點兒猶豫。
兒子說，“這有什麼不行的？身體不好，上課也聽不進去，還不如休息一天好了再去。
” 他說得有道理，我理解，但我就有點不願意，還是我那顆想讓他認真學習的心啊。
然後，我們就是你來我往地争論。
兒子的态度很不好，生着氣，還頤指氣使的，他還要我做飯，後來我直接怼他說：“你說話這個态度，我不想給你做飯。
”他又抓住我以前說的“即使生氣，需要做的事情還是要做”來和我理論。
後來我說，“你這樣的态度，我不舒服。
我不想做飯了，别以為别人都應該為你服務的！” 反正，我們溝通得半天，兒子又扯出來很多很多過往的事情，表示一、我做的不合适；二、即使他提出來了，我還是很難改正。
我一聽，又來了，但我還比較清醒，還沒有陷入進去。
趁着現在還是明晰的狀态，我等着兒子一番聲讨之後，清晰地告訴他說：“不用說那麼多，就是兩點：一，人都不是完人，都會做錯；二，做錯了，對方要寬容一些，不要不依不饒。
就這麼簡單，沒有其他事情。
” 結束！然後我就回到我自己的房間，不想跟他說話。
接着，我平靜了些，開始做飯。
然後，奇怪的是，做完飯讓兒子吃飯的時候，我發現一切都雨過天晴了，之前還是怨氣滿屋的感覺，好像一下子就消散了。
接下去就是兒子第二天沒有去上學，我幫他請假。
但這第二天，我們又有了很多交集，而這一次都是溫馨的部分。
比如我給他艾灸肚子，他用我的手機看比賽；我給他按摩，和他聊天；我做飯的時候，他學習彈吉他曲；吃飯的時候我也陪他聊天，結果還聊出了很多東西，就是之前他表示不高興的原因。
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原來這次比賽，他們得了第二不是第一，他不高興的不是因為他們沒有得第一，他說如果是能力的問題他也認了，但實際上有其他的原因，所以他不服，他于是給他去的那個城市前面加了一個“垃圾”二字，他說他再也不去了，即使他曾經表示盼着去。
就像某一個其他城市一樣，當有了特别不好的感受，于是就不再想去了，即使有很多好吃的想吃。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 當兒子要躺在床上晾傷口時，他說要用手機學習物理的線上小課，我讓他上了兩節之後我就收回來了。
我們之間就用手機上課還進行了交流。
總之，兒子不理解為什麼我還是讓他少用手機上課，他說又不是打遊戲。
我說，我覺得手機就是會耗費人的精力，兒子表示不理解。
雖然他不理解，但他還是上完兩節課，就賭氣式地把手機給了我。
我當時心裡也在打鼓，我做得對嗎？我是不是也有有失偏頗的地方呢？ 後來，兒子說那怎麼辦？我也沒有帶書回來。
我心想，你何時想看書來着？當然沒有書啦。
但是，經過兒子的要求，我幫助他看書櫃上的書，哪一本可以滿足他現在想要學習的願望。
我們看了很多，要麼是習題冊不行，要麼是七年級的課本，他說也不行。
後來我們找到了一本英文培訓的書，他開始背誦起了單詞，還用筆在上面做着記号，挺認真的。
兒子的表現挺讓我吃驚的，看來我的好多“心想”還是不要表達的好，并且盡量提醒自己不要“以為”什麼，不要過早地下定義孩子就會怎樣，因為他們還年輕，他們比我們的可能要大得多！ 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏：()和上高中的兒子一起成長