第2章 智慧城市之海洋知识校外辅导员
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課休時間，闊大的操場上散滿了各個年級的孩子們，他(她)們幸福地沐浴在秋日溫和的陽光下:有些孩子在快樂地互相追逐玩樂；有些女孩子則相互在一起玩着雙人甩繩衆人跳的遊戲；有些高年級同學或在打乒乓球或在打羽毛球；一些高年級的男生們還有在單雙杠前相互比試玩起了單雙杠；……處處人聲鼎沸熱鬧，整個校園充滿了勃勃活力。
正是秋高氣爽的好時節，天空湛藍如深海一般。
一層層一條條一團團一堆堆雲絮雲山雲柱等形态各異的層雲懸浮在碧海雲天之中，仿若海面上萬帆齊發般，悠悠蕩蕩地飄移着；又似層層堆疊的巨大白色天柱橫亘在天宮中，好等待着太陽大力士去吊起，用來營造玉帝的新天宮。
校園裡充滿着月桂沁心馨香的雅味，讓人心曠神怡心情惬意。
“上課時間到了，請同學們都各自回到教室裡。
” 學校裡的智能語音廣播發出了上課提示，很快，分散在校園各處的同學們紛紛返回到各自的教室裡。
… 潛龍回到智能教學大廳時，孩子們都已經整齊地坐好了，一雙雙充滿好奇的目光一下子全聚集在潛龍身上。
“起立！” 小課代表趙旭揚首先站起來大聲地喊着， “沈老師好！” 同學們齊聲地大聲喊道。
潛龍随即回應道： “小同學們好！大家都坐下吧。
” “這堂課首先放一段短片讓同學們看一看。
” 很快，主講台上的大屏幕上出現了一片浩瀚無邊一望無際的深藍世界: 碧波萬頃中，一艘像梭标狀流體快艇船正飛速地像隻巨大的海鳥遨翺在海面上，天高雲浮碧穹藍海一體，澄澈空靈水天一色相接。
很快，畫面又轉換出: 這隻梭船艇在一片闊
正是秋高氣爽的好時節，天空湛藍如深海一般。
一層層一條條一團團一堆堆雲絮雲山雲柱等形态各異的層雲懸浮在碧海雲天之中，仿若海面上萬帆齊發般，悠悠蕩蕩地飄移着；又似層層堆疊的巨大白色天柱橫亘在天宮中，好等待着太陽大力士去吊起，用來營造玉帝的新天宮。
校園裡充滿着月桂沁心馨香的雅味，讓人心曠神怡心情惬意。
“上課時間到了，請同學們都各自回到教室裡。
” 學校裡的智能語音廣播發出了上課提示，很快，分散在校園各處的同學們紛紛返回到各自的教室裡。
… 潛龍回到智能教學大廳時，孩子們都已經整齊地坐好了，一雙雙充滿好奇的目光一下子全聚集在潛龍身上。
“起立！” 小課代表趙旭揚首先站起來大聲地喊着， “沈老師好！” 同學們齊聲地大聲喊道。
潛龍随即回應道： “小同學們好！大家都坐下吧。
” “這堂課首先放一段短片讓同學們看一看。
” 很快，主講台上的大屏幕上出現了一片浩瀚無邊一望無際的深藍世界: 碧波萬頃中，一艘像梭标狀流體快艇船正飛速地像隻巨大的海鳥遨翺在海面上，天高雲浮碧穹藍海一體，澄澈空靈水天一色相接。
很快，畫面又轉換出: 這隻梭船艇在一片闊