第11章 神秘的女人

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    今天曼努艾帶着幾位學者來到韋森堡是為了給腓特烈安排老師。

     按貴族傳統,家族會在孩子6到8歲時為其安排一位家庭教師,這位家庭教師将會陪伴孩子長大,年幼時給孩子進行啟蒙教育,待孩子成年後會成為他的得力助手。

     腓特烈的父母沒能給兒子安排這樣一位家庭教師就走了,然後理查德納爾來了,他自己給自己安排上了。

     術業有專攻,理查德納爾找到了曼努艾,讓他安排腓特烈武技以外的老師。

     目前的啟蒙學科除了魔法,還有文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂這傳統的“七藝”,其中讓人表達準确的文法、讓人表達生動的修辭和讓人表達蘊含道理的邏輯屬于文科,其它四門屬于理科。

     而物理、煉金術等課程屬于專業課,在年紀稍大一些後才會學習。

     按理查德納爾的安排,腓特烈的學習以一旬為一個周期,除去逢五遇十兩天休息,八天正好每天一門課。

     教授魔法入門課程的是普賽克小姐,看起來才二十歲,個子高挑,有着棕色的長發,淺棕色的眼睛,筆挺的鼻梁,是位有着南方風情的大美人。

     曼努艾擔心腓特烈看到普賽克年輕就輕視她,專門解釋道:“普賽克是一位天才,十分擅長複合魔法,對各系魔法的基本原理有着很深的研究,教導魔法基礎正合适。

    ” 腓特烈還沒回話,理查德納爾就說道:“普賽克小姐願意屈尊教導腓特烈魔法是腓特烈的福氣。

    ” 普賽克隻是微微一笑,平靜地說道:“腓特烈是個聰明的孩子,我相信他以後會擁有很大成就的。

    ” 腓特烈感覺這兩人應該認識,理查德納爾說沒問題那就肯定沒問題了,馬上起身行禮問候。

     教導腓特烈文法、修辭和邏輯的瓦爾特還是一位詩人,家鄉在韋森堡南方兩三百公裡的山中,早年四處遊學後到了君士坦布爾。

     腓特烈識字,但是識字和能讀懂書籍、寫出文章是兩碼事,自然要乖乖學習。

     算術、幾何、天文和音樂這四門,腓某人原本是不想學的,但是一想到可以上課摸魚,于是就當起了好學生。

     教導他這四門課的學者雖然不是業内頂級,但在圈子裡也小有名氣。

     腓特烈認識了全部的老師,今天的課程就開始了。

     城堡旁有一處小花園,這裡有水井和水池,池中種着一些浮在水面上的水生植物,裡面養着小魚,風車帶動的螺旋水車接力把水抽到水箱,其中一些排到水池裡。

     在平時,可以通過水池裡的魚來檢查水井是否被投毒,戰時這個水池可以飲馬。

     水池邊有座石頭亭子,第一天上課,普賽克把教學地點安排在這裡。

     因為魔法教學中需要不時演示和練習,如果在室内有點危險。

     亭子裡坐着腓特烈、普賽克和理查德納爾三人,周圍不允許其他人接近。

     理查德納爾畢恭畢敬地對普賽克說道:“普賽克婆婆……” “嗯?!”普賽克的