第21章 上学仪式
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找别人聊完天回來的毛毛看到她已經準備寫作文了，驚訝的問“你這麼快寫完了？你不是随便亂寫的吧？”
“就差作文了，挺認真寫的”
“不知道會不會收上去改，你錯得太多的話，班主任要罵你的。
”毛毛覺得能做這麼快，基本都是亂寫的。
“沒事，明天再看。
”付穎感覺不會收上去改了，而且她也不怕。
老師進來了，又開始了流程。
班主任讓拿出聽寫本，開始聽寫。
付穎在書包裡找到了标注聽寫的本子。
聽寫了15個單詞，都是不難的，付穎覺得自己基本沒錯。
班主任又讓小組長收上來交給課代表，付穎知道課代表是自己，等他們拿過來。
同桌站起來收本子了，付穎沒動，後桌陳維斯用筆戳了下自己的背，“收聽寫本啊！” 咋滴，自己還身兼三項？？？小組長也是自己的嗎。
。
。
無語的起身，從最後一排開始收，就七個人，傳給自己不就完事了，咋還要人起來啊。
。
。
然後付穎的桌面上就堆滿了本子。
下課的時候老師讓付穎抱着本子跟她走，付穎知道，是要拿到老師辦公室。
老師辦公室在三樓，好像初中部都在一個辦公室，桌子不是很多。
班主任走在前面，到一張桌子前坐下了。
旁邊有張空桌子，桌子上還有幾堆聽寫本，看到最上面的名字寫了九二班。
九年級就兩個班，都是班主任教，那應該也是放那個桌子那裡。
放下本子看老師沒事吩咐，付穎說一聲就回班了。
還好不是一樓，不用爬六層！！！ 喜歡簡簡單單的重生後請大家收藏：()簡簡單單的重生後
”毛毛覺得能做這麼快，基本都是亂寫的。
“沒事，明天再看。
”付穎感覺不會收上去改了，而且她也不怕。
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班主任讓拿出聽寫本，開始聽寫。
付穎在書包裡找到了标注聽寫的本子。
聽寫了15個單詞，都是不難的，付穎覺得自己基本沒錯。
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同桌站起來收本子了，付穎沒動，後桌陳維斯用筆戳了下自己的背，“收聽寫本啊！” 咋滴，自己還身兼三項？？？小組長也是自己的嗎。
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無語的起身，從最後一排開始收，就七個人，傳給自己不就完事了，咋還要人起來啊。
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然後付穎的桌面上就堆滿了本子。
下課的時候老師讓付穎抱着本子跟她走，付穎知道，是要拿到老師辦公室。
老師辦公室在三樓，好像初中部都在一個辦公室，桌子不是很多。
班主任走在前面，到一張桌子前坐下了。
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九年級就兩個班，都是班主任教，那應該也是放那個桌子那裡。
放下本子看老師沒事吩咐，付穎說一聲就回班了。
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