第155章 选修课程
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地理老師也關心了她選了什麼，付穎沒想到他會問，有點尴尬，因為付穎沒想過選地理類的，也隻能如實說。
地理老師也沒說什麼，就讓付穎幫忙轉告她的同桌，地理課代表王秋萍，明天下午上課前過來拿這個資料，他晚點就拿去複印了。
告别了地理老師，付穎去籃球場等體育老師上課了。
羽毛球課沒有教室，就說籃球場集合。
付穎看了一圈，也沒有羽毛球的網，不知道是換場地訓練，還是無場地練練就行。
陸續的也來了一部分人，看得出來初高中都有，有幾個無所事事拽上天還不耐煩的樣子，一看就知道是初中的。
沉穩很多，站在一起也沒有藐視全場的，基本是高中的。
羽毛球課的老師，也是付穎班級的體育老師，他先所有人排好，方便聽他說話。
然後随便指定了一個男生，給了他一張表格，讓他按排隊順序看着所有人在上面簽名，簽完再正式上課。
簽完名就聽體育老師講了下羽毛球的大緻規則，付穎懂一點，但不多，因為以前隻顧鍛煉，不在乎打球規矩。
體育老師又按零基礎和會打的讓站成兩邊，付穎是會打一點的，但是她站在了零基礎那邊。
因為付穎以前一直用的右手拿拍，經常是太久沒打，一有機會打的時候她能打整節課。
後果就是後面幾天右手手臂和肩膀會很疼，過分了就屁股也疼，拿東西都不太有勁，寫字也慢。
現在學習為主，幾乎要一直寫字，她要避免大量使用右手。
所以她想換左手拿拍，做個左手小将。
她現在從零基礎開始慢慢訓練左手靈活度，這樣左右手都用得多，身體健康更平衡。
小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！ 她一直很羨慕那些左撇子，因為左撇子很多都能左右開弓。
她現在太依賴右手了，左右高低肩不好看也不均衡，她想合理地把左手運用起來。
人多拍少，實際上羽毛球拍是不夠的，就算忽略掉場地問題，也隻有少數人能先練，然後輪流練。
體育老師按兩個會的，四個不會的劃分一組，讓會的先打，不會的學習。
再仔細講了講羽毛球的發力、動作要點。
就開始每組發兩支球拍，三個羽毛球了，讓跟着小組長去練了。
選羽毛球的女生不多，可能是不想運動，也不好意思在那麼多人面前跑動。
付穎感覺就現在的不到十個女生，下周還能再少幾個，都是不願意跟男生站一塊、分一組打球的姿态。
男生也有點不想跟女生一組，男孩子嘻嘻哈哈怎麼玩都可以，有女生在就要收斂，農村地區的女生沒機會學，大多打球技術也不好，還得将就。
所以同組隊員你推我攘的，跟她對練的“炮灰”是一個瘦瘦小小的男生，害羞中夾着自卑，不敢看付穎。
付穎無所謂，全場男生于她而言都是弟弟，她隻想練球，運動。
體育老師已經帶着熱過了身，但付穎在旁邊觀看的時候還是活動了下手腳。
他們采用的是三局兩勝，11分制，先到11分制的勝利。
大緻懂了，因為乒乓球也差不多，隻是乒乓球就算到了11分，也要勝方高出兩分才算獲勝。
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地理老師也沒說什麼，就讓付穎幫忙轉告她的同桌，地理課代表王秋萍，明天下午上課前過來拿這個資料，他晚點就拿去複印了。
告别了地理老師，付穎去籃球場等體育老師上課了。
羽毛球課沒有教室，就說籃球場集合。
付穎看了一圈，也沒有羽毛球的網，不知道是換場地訓練，還是無場地練練就行。
陸續的也來了一部分人，看得出來初高中都有，有幾個無所事事拽上天還不耐煩的樣子，一看就知道是初中的。
沉穩很多，站在一起也沒有藐視全場的，基本是高中的。
羽毛球課的老師，也是付穎班級的體育老師，他先所有人排好，方便聽他說話。
然後随便指定了一個男生，給了他一張表格，讓他按排隊順序看着所有人在上面簽名，簽完再正式上課。
簽完名就聽體育老師講了下羽毛球的大緻規則，付穎懂一點，但不多，因為以前隻顧鍛煉，不在乎打球規矩。
體育老師又按零基礎和會打的讓站成兩邊，付穎是會打一點的，但是她站在了零基礎那邊。
因為付穎以前一直用的右手拿拍，經常是太久沒打，一有機會打的時候她能打整節課。
後果就是後面幾天右手手臂和肩膀會很疼，過分了就屁股也疼，拿東西都不太有勁，寫字也慢。
現在學習為主，幾乎要一直寫字，她要避免大量使用右手。
所以她想換左手拿拍，做個左手小将。
她現在從零基礎開始慢慢訓練左手靈活度，這樣左右手都用得多，身體健康更平衡。
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她現在太依賴右手了，左右高低肩不好看也不均衡，她想合理地把左手運用起來。
人多拍少，實際上羽毛球拍是不夠的，就算忽略掉場地問題，也隻有少數人能先練，然後輪流練。
體育老師按兩個會的，四個不會的劃分一組，讓會的先打，不會的學習。
再仔細講了講羽毛球的發力、動作要點。
就開始每組發兩支球拍，三個羽毛球了，讓跟着小組長去練了。
選羽毛球的女生不多，可能是不想運動，也不好意思在那麼多人面前跑動。
付穎感覺就現在的不到十個女生，下周還能再少幾個，都是不願意跟男生站一塊、分一組打球的姿态。
男生也有點不想跟女生一組，男孩子嘻嘻哈哈怎麼玩都可以，有女生在就要收斂，農村地區的女生沒機會學，大多打球技術也不好，還得将就。
所以同組隊員你推我攘的，跟她對練的“炮灰”是一個瘦瘦小小的男生，害羞中夾着自卑，不敢看付穎。
付穎無所謂，全場男生于她而言都是弟弟，她隻想練球，運動。
體育老師已經帶着熱過了身，但付穎在旁邊觀看的時候還是活動了下手腳。
他們采用的是三局兩勝，11分制，先到11分制的勝利。
大緻懂了，因為乒乓球也差不多，隻是乒乓球就算到了11分，也要勝方高出兩分才算獲勝。
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