走向深蓝世界打造海洋强国从娃娃教育开始

    潛龍作為一個優秀的天才海洋科學研究職業科學家，除了在海科院中擔任着重要的研究課題外，以及海上科學考察野外作業外，還擔負着培養下一代孩子們傳授海洋知識的輔導教育工作。

     作為一個兼職院屬員工子弟學校的海洋知識授課的老師來說，潛龍特别想把自己和國内各類專業海洋科學工作者一起環海科考的一些見聞講給子弟學校的孩子們聽，于是他利用周末雙休時間整理好一些教學資料和錄像片，準備給孩子們普及介紹一下。

     他把自己的想法報告給了院裡領導，經過院領導班子成員一緻開會通過後，在暑假開學前的八月中旬十九的雙休日開班了，吸引來了三百八十多名孩子報名前來聽講。

    … 在海科院附屬員工子弟學校寬闊的現代化智能AI模塊化語音一體教學室裡，一群孩子一排排一圈圈地正圍坐在潛龍周圍。

    他們的眼睛中閃爍着好奇和渴望的光芒，充滿了渴望，他們迫切地想要盡快地聽到這位院裡出名的英雄一般的優秀海洋探險科學家講述一下他和同伴們一系列海上科考探奇的冒險故事。

    其中最小的一個孩子叫做小浪花，她是海科院生活後勤部長柳海風的小女兒，外号叫做小浪花的七歲小女孩，她繼承了父親對海洋的熱愛和好奇心。

     潛龍開始講述： “在深海中，我們看到了許多奇妙的事物，有的甚至是你們從未聽說過的生物。

    ” 他展示了一張張精美的圖片和視頻片段，讓孩子們驚歎不已。

     小浪花舉手問：“沈老師，深海是不是真的很危險呢？” 潛龍微笑着回答：“是的，小浪花。

    深海的确