第二十六章 第十六周，随笔
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吃，本來去别人家吃飯就挺不自在的。
好吧，我能理解，下次就不這樣積極推薦了。
後來我想就是可能就是成人很熱情，結果反而給孩子壓力了，如果萬一是孩子不願意吃的東西，吃還是不吃，好像都不好。
然後，我提到了吃飯關門的問題，我問是不是以後有同學來吃飯，媽媽都不能一起吃飯呢？ 兒子說，如果大人一起吃飯的話，同學們都不敢說話了，也害怕自己什麼事情做錯了。
他還說，上人家家裡吃飯就是很不自由，他自己就是這樣的。
我表示理解。
兒子接着關心地問我後來吃飯了嗎，我說我吃過了。
然後兒子說，同學來吃飯的話，你也可以先吃飯，我們再吃也行。
好吧，我更理解了他的想法。
那就先這樣吧，确實同學來家裡吃飯的機會也不是很多。
後來，說到他的樓上的同學明天要不要一起來吃飯，兒子建議說，明天中午可以做好一鍋飯，他帶着上樓上去，然後他們倆直接把咖喱土豆牛肉的醬料一澆就可以吃了。
行啊，這是個好主意，又好吃，又自由！ 接着，我又問他，還有什麼地方可以溝通的。
兒子說，你可以告訴同學們，随意吃，就好像在自己家裡一樣。
我說，“你還挺懂的呢？” 兒子說，“你以為我不懂嗎？” 我說，“如果我沒說，你就和同學說一下呗！” 終于，關于請同學來家裡吃飯的這個問題，我們就讨論清楚了，再問兒子還有其他的麼，他說沒有什麼了。
在整個過程中，除了兒子在說爸爸老是推薦吃的東西他會有點兒激動之外，其他的情況都比較平和。
我覺得這樣的讨論還是很有必要的，及時把他在整個事情過程中的不舒服的情緒能夠釋放出來，表達自己的觀點，也讓我們彼此了解。
--------------------------------------------------------------------------------------------- 結果，今天的午飯就是像兒子說的那麼幹的，我做了一大鍋白飯，為了讓他們吃飽。
兒子拿着飯，拿着醬料，拿着筷子上樓上去了。
他們自由自在地吃，吃完後把碗筷都洗幹淨了，兒子再送了回來。
然後，兒子高興地說，我現在要去收拾東西，我們一起去逛商場去，我們騎自行車去。
我問“啥時候回來？” 兒子說，“不知道。
” 我提醒他我們的約定，兒子說“盡量吧。
” 然後，就拿着新買的車鎖，和同學一起走了。
我能想象得到，在這個年齡，能和夥伴一起騎自行車到某個地方去，那是很開心的經曆啊！ 祝你們玩得開心！ 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏：()和上高中的兒子一起成長
好吧，我能理解，下次就不這樣積極推薦了。
後來我想就是可能就是成人很熱情，結果反而給孩子壓力了，如果萬一是孩子不願意吃的東西，吃還是不吃，好像都不好。
然後，我提到了吃飯關門的問題，我問是不是以後有同學來吃飯，媽媽都不能一起吃飯呢？ 兒子說，如果大人一起吃飯的話，同學們都不敢說話了，也害怕自己什麼事情做錯了。
他還說，上人家家裡吃飯就是很不自由，他自己就是這樣的。
我表示理解。
兒子接着關心地問我後來吃飯了嗎，我說我吃過了。
然後兒子說，同學來吃飯的話，你也可以先吃飯，我們再吃也行。
好吧，我更理解了他的想法。
那就先這樣吧，确實同學來家裡吃飯的機會也不是很多。
後來，說到他的樓上的同學明天要不要一起來吃飯，兒子建議說，明天中午可以做好一鍋飯，他帶着上樓上去，然後他們倆直接把咖喱土豆牛肉的醬料一澆就可以吃了。
行啊，這是個好主意，又好吃，又自由！ 接着，我又問他，還有什麼地方可以溝通的。
兒子說，你可以告訴同學們，随意吃，就好像在自己家裡一樣。
我說，“你還挺懂的呢？” 兒子說，“你以為我不懂嗎？” 我說，“如果我沒說，你就和同學說一下呗！” 終于，關于請同學來家裡吃飯的這個問題，我們就讨論清楚了，再問兒子還有其他的麼，他說沒有什麼了。
在整個過程中，除了兒子在說爸爸老是推薦吃的東西他會有點兒激動之外，其他的情況都比較平和。
我覺得這樣的讨論還是很有必要的，及時把他在整個事情過程中的不舒服的情緒能夠釋放出來，表達自己的觀點，也讓我們彼此了解。
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兒子拿着飯，拿着醬料，拿着筷子上樓上去了。
他們自由自在地吃，吃完後把碗筷都洗幹淨了，兒子再送了回來。
然後，兒子高興地說，我現在要去收拾東西，我們一起去逛商場去，我們騎自行車去。
我問“啥時候回來？” 兒子說，“不知道。
” 我提醒他我們的約定，兒子說“盡量吧。
” 然後，就拿着新買的車鎖，和同學一起走了。
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