第三十七章 暑假第二周,寻求朋友的帮助

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    2022.7.7 今天早上,吃早飯前,我就告訴兒子,這幾個鍋和盤子都要洗,我是想給他一個預期,不要洗碗的時候被吓着,也許就奠定了一個不好的基礎。

     吃飯的時候,兒子也挑剔說胡辣湯都凝結了,水少了;然後挑剔說,昨天說要買餃子的,怎麼還沒有買。

     我和他解釋說,如果他着急地話,就告訴我什麼時候要吃,我好買。

     但他堅持說,是我應該去問他。

     我們唇槍舌戰了一會兒,吃完飯,他說他要半小時後洗碗,我說你先把桌子擦幹淨,他就不願意。

     于是我就堅持讓他做,我們又唇槍舌戰了一會兒。

     後來,他就去做了。

     但是,中間他也說了很多很多。

     ------------------------------------------------------------------------------------------------- 我非常郁悶,就和一位亦良師亦益友的老師聊了和孩子的點點滴滴,想從一個旁觀者來看看這件事情。

     我分享說: 兒子說的最傷人的話就是“你不配做父母”,每次想到這個,就淚流滿面。

    其他的話我都能接了。

     面對他,我越來越象一個戰士,不是想與他對抗,而是我需要讓自己堅強才能不倒下。

    就剛才又是一番唇槍舌劍,幸運的是我發現我越來越強壯了,因為我生起的情緒越來越少了。

     昨天我還笑言:如果這個孩子我帶過了,世界上哪樣的孩子我都能應付了。

     我發現,這個孩子一生氣就胡說八道,蠻不講理,就會拿過往的事情來攻擊我,拿我做過的錯事來攻擊我。

    以前我一被他指責做錯的事情我就倒下了,或者不是錯,隻是他不喜歡的事情來說事。

     比如說,我說,你需要照顧好同住人的感受。

    他說,那你照顧好我的感受了麼?你那麼啰嗦。

    我說,可是我比以前說得少很多了。

    他說,那你以前是,現在也啰嗦。

    我說,我有減少,我就在照顧你的感受。

    唇槍舌劍其實就為一件事:就是吃完飯後我讓他把桌子擦了。

     我就在和他的“不願意”做鬥争,我發現他的“不願意”主導一切,隻要他不願意,就絕不做。

    我理解,但我也要讓他看到一點點挑戰,一點點将來他要去的方向。

    但這次他終于去擦了,不管怎樣,他終于克服了一些自己的“不願意”。

     做他的父母好難!但這也是我陪在他身邊的意義吧!每次他說起我的種種不是,我心裡都想放棄。

    他有那麼多那麼多不滿意,幹脆就别住一起了。

    我何必呢?吃力不讨好! 剛才一番争論到最後,我告訴兒子:我現在和你關系不好,所以你說我噴口水,你感受到了;但是如果是關系好的時候呢,比如前兩天你祝媽媽生日快樂的時候,哪怕我噴了一點口水,你也會諒解!所以你想指出媽媽做的不好的地方,很多很多,我一定是做了很多不合适的。

    如果剛才你确實感覺到我噴到你了,對不起! 其實我離他很遠,根本沒有噴,但以前靠近了,說話激動了會!因為兒子說我噴口水,說我就是不尊重他。

    我說我是無意的。

    他說他就覺得是有意的!我說你心裡知道是怎麼回事!他嘴上不饒人!就是生氣了就蠻不講理!後來結束了,我沒有很大情緒,隻是又有想放棄的心!但轉念一想,這就是我陪着他的意義嘛!我還是不能放棄,繼續留在這裡與他鬥争!何況,從今天的一來一往我感覺到自己越來越能接得住他了,他因為我能接住,也有點慌了,所以更加慌不擇路,想拿我的過往攻擊我,但我沒有倒下! ------------------------------------------------------------------------------------------------- 朋友說: 的确太困難了。

     但可能有好多方面的複雜的東西混在在一起。

    陷入其中,很難得到指引。

     你們的唇槍舌戰,都是在字面上的辯論,道理并不能解決情緒。

     當孩子胡說八道,就表明,情緒上沒有被馴服,但是道理上,已經詞窮。

     于是,你的道理越正确,他越憤怒。

    無法解決争端的内在困境。

     但是這個困境不是一天形成的。

    我隻能說,很難了。

    也别想着去解決。

    尤其别想着用道理去解決。

     也許恰恰需要放棄道理。

    很多東西隻是需要時間,以及需要空間的分離。

    當下沒有好辦法。

     但是你們有一個重大的缺陷。

    我不知道怎樣形成的。

    但是這是一個重大的妨礙。

     就是最最基本的尊重和規則。

    這嚴重幹擾到了日常。

     本來一般的情緒戰争,可以不關涉到最基本的東西。

    比如,