第三章 开学第一天报道

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    叫XXX,我從XXXX學校來”,還挺大方的。

    後來聽到班上同學家長也說,這個孩子蠻大方的。

    和幾個月前他做八年級畢業項目時的緊張相比,他又成長了很多。

    我挺高興的! 後來,新生有一個儀式,就是把自己此時此刻的願望寫在一張紙上,放在一個容器裡,埋在樹下,等待五年之後邀請每個孩子重回校園,開啟當年的願望。

    好有意思,我也想參加! -------------------------------------------------------------------------------------------------- 午飯時分,和前面的理由一樣,我也盡量不去和兒子一起排隊拿飯,反正人也很多。

    誰知道他竟然主動和我坐在一起吃飯,我倒真是沒有想到。

     本小章還未完,請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩内容! 于是我們邊吃邊聊,“感覺怎麼樣?” “還行!就是時間太長了!” “嗯,是有點兒長,特别後面YYY講話的時候。

    ” “因為我一直坐在地上,所以很累。

    ” 哦,難怪,我說怎麼沒有看到他,但叫到他名字的時候,他馬上就上台了。

     而且,我注意到一個細節,他上台下來後,繞了一大圈才回到自己的位置上,說明他很知道要給台上的同學更多焦點。

     我兒子是很怕麻煩的,最好最簡便最快捷地達到自己的想法,所以他願意繞,不怕麻煩,我還是挺高興的。

     我們還聊到,這裡的飯菜還挺好吃的。

     後來,兒子說忘了帶杯子,我說我把我的給他,他同意了,但是現在不拿。

    好吧,不拿,肯定會忘。

    果然,後來還是忘了,我想就讓他自己承擔自然後果吧。

     吃完飯,他去洗他自己的碗,一邊洗一邊就和同學聊上了,恰好這個同學就是他上鋪的兄弟。

    這個同學很有自主能力,不僅洗自己的碗,還把爸爸媽媽的碗都洗了,跑了兩三趟。

     我心裡暗自高興,因為同伴是可以影響同伴的,有這樣主動照顧父母的孩子做他的同學,相信他至少能看到另一種做事情的方式吧。

     -------------------------------------------------------------------------------------------------- 進入青春期的孩子,同伴對他的影響力遠遠地大過父母。

    父母說的話已經慢慢失去吸引力了。

     我早就看到同伴對我兒子的影響,以前在他的環境中,同學很富有,IPhone10都有的,所以他自然會談論起哪些手機性能怎樣怎樣;同學們聊籃球,聊誰誰誰轉會多少錢,他也自然會關注這個;同學中一個聽到了《黑人擡棺》的音樂,于是很快整個班級都流行這個了......這些流行傳播的速度之快,是家長始料不及的。

     所以,我要給兒子一個比較适合成長的環境。

    這也是我們轉學的原因。

     特别重要的一個原因,就是對電子媒體的态度。

     今天在家長會上,老師就敲了重錘,關于電子設備的問題。

    這一點與我高度一緻,于是在這一點上,我終于可以放心了。

    深受環境影響的兒子終于可以在比較簡單的,有利于他成長的環境中成長了。

    我為此松了一大口氣。

     不管這個社會變成怎樣,我還是希望在孩子未長成之前,給予他們适合的環境,哪怕有人說是“溫室”,我也願意就讓他待在溫室中待一會兒。

    然後,随着他年齡的增長,逐漸地打開門,讓他們逐步地面對世界。

     我不能因為他遲早要面對社會的殘酷,我就早早地讓他體驗殘酷。

    這是不合适的。

     我也不能因為滿大街都是手機,我就要讓他多玩遊戲,多看視頻,多社交,多購物。

     成人要有意識,還是要給孩子們創造适合他們的環境,因為他們是我們的希望,是社會的希望,是世界的希望! 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏:()和上高中的兒子一起成長