第一章 梳子风波
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我後來想了想，想明白了無非就是兩件事情嘛！
一件是，我想用梳子，想梳頭，這是我内心的真正的需要。
而且這個需要特别的簡單，何必扯出那麼多與之無關的事情呢！ 多年了，沒有關注自己多年了。
我已習慣向外，向外付出，同時向外索求。
失去自己多年的現在，就回到自己吧，去看看，去察覺自己内心真正的需要是什麼，去滿足它。
它需要被滿足，更值得被滿足。
第二件事情，就是對于兒子的房間的整潔度不滿意，已經是很久的事情了，至少有兩年。
我實在是看不下去，為此産生的矛盾也很多。
人和人是如此地不同，有人愛整潔，有人愛随意。
成人尚且如此，孩子也是一樣，何況是正處在青春期的孩子更是如此。
嗯，青春期，正是一個特殊的時期，正是你（家長）讓我做什麼，我偏不做什麼的時候。
而我恰恰是對家裡的整潔程度是比爸爸和兒子更多的，這方面的唠叨也是最多的，于是兒子就要反其道而行之呗！于是，我現在更加理解兒子了。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後面精彩内容！ 現在，這部分的後果是兒子自己說“你别進我房間”，或者“你進我房間，我就害怕，害怕你看到房間裡又會說。
” 罷了！閉起我的嘴巴吧，對于兒子的房間，我就睜一隻眼閉一隻眼吧。
最多提醒一下（但不要太多）。
但全家的公共區域，就是會提醒兒子去做的，去邀請或者要求。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 想清楚了，于是我敲兒子的房門。
“幹啥？”兒子用不太友好的口吻回答。
我說我要進去，然後和他說了我的發現，我發現自己的需求很簡單，就是需要一把梳子，但是因為梳子沒有找到，扯出很多事情，是我做的不合适。
然後我還告訴他我小時候的經曆，隻能順從父母，無法按照自己的意願。
所以我長大了後也養成了這樣的習慣，就是要求孩子要聽話。
如果孩子不順從，我就會找出其他很多事情來。
兒子收到了，因為他開始聽我說，還和我探讨這個問題。
并且他主動在房間裡找梳子，雖然梳子還是沒有找到，但是我知道，我們和解了！ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 我還有個額外的發現，就是沒有梳子好像沒有像開始那樣使我困擾了。
剛開始，受到兒子的拒絕後，我被迫從兒子房間離開，我走到洗手間的鏡子前，發現自己頭發亂糟糟的，感覺自己的狀态糟透了。
沒有梳子這件小事幾乎就要把自己打敗了，自己也慘兮兮的。
但是，當我和兒子後來的整個交流結束後，因為還是沒有找到梳子，但是沒有梳子也要收拾頭發呀。
于是我又到了同一個鏡子前。
同一個形象（因為沒有改變過），但是看到的狀态是不同的。
我用手捋了一下頭發，嗯，還行，把頭發束在一起，還可以呀！沒有梳子也不是什麼大問題呀！ 由此，我得出一個結論：困擾自己的不是客觀發生的事物，而是自己對這件事物的看法。
境随心轉，看法變了，情境也就變了。
原來再多大，多難，多讓人窒息的事兒就如風輕雲淡般地飛走了！ 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏：()和上高中的兒子一起成長
而且這個需要特别的簡單，何必扯出那麼多與之無關的事情呢！ 多年了，沒有關注自己多年了。
我已習慣向外，向外付出，同時向外索求。
失去自己多年的現在，就回到自己吧，去看看，去察覺自己内心真正的需要是什麼，去滿足它。
它需要被滿足，更值得被滿足。
第二件事情，就是對于兒子的房間的整潔度不滿意，已經是很久的事情了，至少有兩年。
我實在是看不下去，為此産生的矛盾也很多。
人和人是如此地不同，有人愛整潔，有人愛随意。
成人尚且如此，孩子也是一樣，何況是正處在青春期的孩子更是如此。
嗯，青春期，正是一個特殊的時期，正是你（家長）讓我做什麼，我偏不做什麼的時候。
而我恰恰是對家裡的整潔程度是比爸爸和兒子更多的，這方面的唠叨也是最多的，于是兒子就要反其道而行之呗！于是，我現在更加理解兒子了。
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” 罷了！閉起我的嘴巴吧，對于兒子的房間，我就睜一隻眼閉一隻眼吧。
最多提醒一下（但不要太多）。
但全家的公共區域，就是會提醒兒子去做的，去邀請或者要求。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 想清楚了，于是我敲兒子的房門。
“幹啥？”兒子用不太友好的口吻回答。
我說我要進去，然後和他說了我的發現，我發現自己的需求很簡單，就是需要一把梳子，但是因為梳子沒有找到，扯出很多事情，是我做的不合适。
然後我還告訴他我小時候的經曆，隻能順從父母，無法按照自己的意願。
所以我長大了後也養成了這樣的習慣，就是要求孩子要聽話。
如果孩子不順從，我就會找出其他很多事情來。
兒子收到了，因為他開始聽我說，還和我探讨這個問題。
并且他主動在房間裡找梳子，雖然梳子還是沒有找到，但是我知道，我們和解了！ ------------------------------------------------------------------------------------------------- 我還有個額外的發現，就是沒有梳子好像沒有像開始那樣使我困擾了。
剛開始，受到兒子的拒絕後，我被迫從兒子房間離開，我走到洗手間的鏡子前，發現自己頭發亂糟糟的，感覺自己的狀态糟透了。
沒有梳子這件小事幾乎就要把自己打敗了，自己也慘兮兮的。
但是，當我和兒子後來的整個交流結束後，因為還是沒有找到梳子，但是沒有梳子也要收拾頭發呀。
于是我又到了同一個鏡子前。
同一個形象（因為沒有改變過），但是看到的狀态是不同的。
我用手捋了一下頭發，嗯，還行，把頭發束在一起，還可以呀！沒有梳子也不是什麼大問題呀！ 由此，我得出一個結論：困擾自己的不是客觀發生的事物，而是自己對這件事物的看法。
境随心轉，看法變了，情境也就變了。
原來再多大，多難，多讓人窒息的事兒就如風輕雲淡般地飛走了！ 喜歡和上高中的兒子一起成長請大家收藏：()和上高中的兒子一起成長