第229章 打电话
關燈
小
中
大
在住宿學校中有一種東西在學生手裡經久不衰,并且在使用時被老師看到了也不會失去。
而如果你有幸成為了一名住宿生,并且還擁有了電話手表的話那麼你在學校裡的生活将會輕松一大半。
至于為什麼,答案很簡單,電話手表的功能太多了就算是最基礎的手表也會有打電話和聽音樂這兩項功能。
這可以極大的幫助學生的日常生活,即可以為她們在閑暇時間提供放松也可以在想打電話的時候不用排隊。
這個東西很實用,有的時候林雨澤也會借用一下。
嗯,雖然說她能用手機,但是吧,如果直接用手機打的話被老師聽見那就是闆上釘釘的回家三天,如果有個電話手表的話那就是基本沒有什麼事,畢竟在放假的時候老師就會還了,頂多是苦了其他需要打電話的學生。
所謂環境造就對策,若不是學校裡的電話機少的可憐學生們又怎麼會在住宿生活中攜帶這種打電話的工具呢? 就這麼說吧,一棟教學樓,一千五百多個學生,就隻有四台電話機,位于教學樓一樓。
除非在上課的時候打電話,不然隻有在速度極快的前提下跑到一樓然後才有可能第一個打上電話,至于為什麼什麼是有可能,那就不得不提林雨澤她們在四樓這件事了。
所以為了不必要的運動和等待時間,林雨澤也會動用何萍的人脈借一隻電話手表來打電話。
而有時候為了打電話學生往往要在高一高二高三的教學樓來回跑,甚至有的時候每台機子前都站着三四個人,根本無話可打。
然而在教學樓是如此,而在宿舍那就更
而如果你有幸成為了一名住宿生,并且還擁有了電話手表的話那麼你在學校裡的生活将會輕松一大半。
至于為什麼,答案很簡單,電話手表的功能太多了就算是最基礎的手表也會有打電話和聽音樂這兩項功能。
這可以極大的幫助學生的日常生活,即可以為她們在閑暇時間提供放松也可以在想打電話的時候不用排隊。
這個東西很實用,有的時候林雨澤也會借用一下。
嗯,雖然說她能用手機,但是吧,如果直接用手機打的話被老師聽見那就是闆上釘釘的回家三天,如果有個電話手表的話那就是基本沒有什麼事,畢竟在放假的時候老師就會還了,頂多是苦了其他需要打電話的學生。
所謂環境造就對策,若不是學校裡的電話機少的可憐學生們又怎麼會在住宿生活中攜帶這種打電話的工具呢? 就這麼說吧,一棟教學樓,一千五百多個學生,就隻有四台電話機,位于教學樓一樓。
除非在上課的時候打電話,不然隻有在速度極快的前提下跑到一樓然後才有可能第一個打上電話,至于為什麼什麼是有可能,那就不得不提林雨澤她們在四樓這件事了。
所以為了不必要的運動和等待時間,林雨澤也會動用何萍的人脈借一隻電話手表來打電話。
而有時候為了打電話學生往往要在高一高二高三的教學樓來回跑,甚至有的時候每台機子前都站着三四個人,根本無話可打。
然而在教學樓是如此,而在宿舍那就更