第48章 金城大学
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學術資料，以及一個裝滿墨水的老式鋼筆外，再無其他雜物。
書桌的兩側沒有常見的成排書架，取而代之的是幾個簡潔的壁挂式書架，上面擺放着教授最常翻閱的書籍和重要的文獻，這種布局既節省了空間，又方便了田中教授随時取閱。
整個家裡，幾乎看不到任何多餘的家具或裝飾品。
這種極簡的生活方式，讓田中教授能夠将更多的精力和時間投入到他的學術研究中，同時也培養了他淡泊名利、專注内在的品格。
我們見面之後，沒有多餘的寒喧，直接進入主題。
當我問及鬼魂的相關問題時，教授回答這是一種能量，它不構成任何物質形态。
所以，隻對人的精神有影響。
但是這種能量脫離了肉體後，就會被另一種層次的空間吸納，這種空間就是冥界。
這種能量不同于一般的物質能量，一般的物質能量都能用焦耳進行描述，能量越大影響越大。
但靈魂這種能量卻與意識的邏輯結構有關。
有時哪怕很弱的能量，卻能表示很強的詛咒。
靈魂對外界的各種影響，現象呈現量子化，無法找到它們的規律。
一般要研究靈魂生前的經曆，和受體人員的意識狀态有關。
這些怨念，很像電腦中的病毒。
但是人的思想是量子化的，又不能完全用電腦程序來套用規律。
經過一番談話後，我拿出了手環，遞給田中教授。
田中教授仔細地研究着手環，他的目光中充滿了專注和好奇。
他一邊仔細觀察，一邊低聲地嘟囔着：“這手環……這手環……” 小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！ 看到田中教授這副模樣，我不禁有些好奇，開口問道：“教授，這手環有什麼特别的？” 田中教授擡起頭，眼中閃爍着興奮的光芒，他緩緩開口：“這個手環，它的材質和能量來源都極為特殊。
根據我的初步判斷，這手環需要吸收人體的能量來充能。
” “吸收人體的能量？”我有些驚訝地問道。
田中教授點了點頭，繼續說道：“是的，這手環可能具有某種特殊的能量轉換能力。
當你佩戴它時，你的身體機能就會為它充能。
” 聽到這裡，我不禁有些猶豫。
這個手環涉及到這麼神秘的能量轉換，有些擔心這它會不會對我有不利的影響。
田中教授似乎看出了我的顧慮，他安慰道：“不用擔心，這個手環的能量轉換過程應該是安全的。
但是，為了确保萬無一失，我建議你還是先戴一段時間看看，這樣才能更準确地掌握它的特性。
” 聽到教授這麼說，我也隻好點了點頭。
畢竟，這也是為了更好地研究這個神秘的手環。
于是，我開始佩戴這個手環，并時刻注意着自己的身體反應。
我還想問什麼，但是教授說要我想深入靈異學，要熟悉心理學、社會學和民俗學等多門學科。
學有一定成就後，再和他讨論問題，因為有些術語，他講出來我也聽不懂。
而且他眼中一直透露着一股失望的表情，我以為是此事已經打擾他很久了，便起身告辭。
臨走時，田中教授突然說道：“你相不相信，不久的将來，人類将面臨滅亡。
” 他的聲音仿佛在耳邊回蕩，讓我陷入了深深的思考。
我剛想問什麼，田中教授已經把門關上了。
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書桌的兩側沒有常見的成排書架，取而代之的是幾個簡潔的壁挂式書架，上面擺放着教授最常翻閱的書籍和重要的文獻，這種布局既節省了空間，又方便了田中教授随時取閱。
整個家裡，幾乎看不到任何多餘的家具或裝飾品。
這種極簡的生活方式，讓田中教授能夠将更多的精力和時間投入到他的學術研究中，同時也培養了他淡泊名利、專注内在的品格。
我們見面之後，沒有多餘的寒喧，直接進入主題。
當我問及鬼魂的相關問題時，教授回答這是一種能量，它不構成任何物質形态。
所以，隻對人的精神有影響。
但是這種能量脫離了肉體後，就會被另一種層次的空間吸納，這種空間就是冥界。
這種能量不同于一般的物質能量，一般的物質能量都能用焦耳進行描述，能量越大影響越大。
但靈魂這種能量卻與意識的邏輯結構有關。
有時哪怕很弱的能量，卻能表示很強的詛咒。
靈魂對外界的各種影響，現象呈現量子化，無法找到它們的規律。
一般要研究靈魂生前的經曆，和受體人員的意識狀态有關。
這些怨念，很像電腦中的病毒。
但是人的思想是量子化的，又不能完全用電腦程序來套用規律。
經過一番談話後，我拿出了手環，遞給田中教授。
田中教授仔細地研究着手環，他的目光中充滿了專注和好奇。
他一邊仔細觀察，一邊低聲地嘟囔着：“這手環……這手環……” 小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！ 看到田中教授這副模樣，我不禁有些好奇，開口問道：“教授，這手環有什麼特别的？” 田中教授擡起頭，眼中閃爍着興奮的光芒，他緩緩開口：“這個手環，它的材質和能量來源都極為特殊。
根據我的初步判斷，這手環需要吸收人體的能量來充能。
” “吸收人體的能量？”我有些驚訝地問道。
田中教授點了點頭，繼續說道：“是的，這手環可能具有某種特殊的能量轉換能力。
當你佩戴它時，你的身體機能就會為它充能。
” 聽到這裡，我不禁有些猶豫。
這個手環涉及到這麼神秘的能量轉換，有些擔心這它會不會對我有不利的影響。
田中教授似乎看出了我的顧慮，他安慰道：“不用擔心，這個手環的能量轉換過程應該是安全的。
但是，為了确保萬無一失，我建議你還是先戴一段時間看看，這樣才能更準确地掌握它的特性。
” 聽到教授這麼說，我也隻好點了點頭。
畢竟，這也是為了更好地研究這個神秘的手環。
于是，我開始佩戴這個手環，并時刻注意着自己的身體反應。
我還想問什麼，但是教授說要我想深入靈異學，要熟悉心理學、社會學和民俗學等多門學科。
學有一定成就後，再和他讨論問題，因為有些術語，他講出來我也聽不懂。
而且他眼中一直透露着一股失望的表情，我以為是此事已經打擾他很久了，便起身告辭。
臨走時，田中教授突然說道：“你相不相信，不久的将來，人類将面臨滅亡。
” 他的聲音仿佛在耳邊回蕩，讓我陷入了深深的思考。
我剛想問什麼，田中教授已經把門關上了。
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