第15章 学校（6）
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阿羅拉地區美樂美樂島訓練家學校
這幾天很快就過去了，人生地不熟的小翊幾乎把好奧樂市完整的走了幾遍，每天陪嗡蝠說說話，偶爾帶嗡蝠去海灘區看看海，終于，訓練家學校開學的那天到了。
小翊和嗡蝠來到了好奧樂市郊，許多家長帶着孩子都和小翊走同樣的路。
“嗡蝠，他們都是去訓練家學校的學生吧，人不少啊。
” “onba！”嗡蝠點點頭，今天它也比較的興奮，因此親自在空中飛行。
終于，小翊來到了訓練家學校的大門，一位戴着眼鏡的女老師和藹可親的接待了小翊。
“你好，請問在哪裡報名參加為期兩個月的新人訓練家學習啊？”小翊耿直的向那位老師問道。
“哦？難道你就是新井翊嗎？”那位女老師問道，“前幾天伊利馬隊長特意和我說了會有一個他看上的訓練家會來我們這兒學習。
” “是的，我就是新井翊……”小翊有點不好意思，伊利馬居然說自己是他看中的訓練家，無形中就增加了不小壓力。
“請和我來吧，去辦理一下入學的手續，僅僅需要訓練家證就可以了，下午開始正式上課。
”女老師說道，“那麼自我介紹一下，我是雅琴，是你們的老師，你叫我雅琴老師就行了，請跟我來吧。
” …… 手續辦理的非常快，小翊已經成為了訓練家學校的一名學生了，雅琴老師拿來一個盒子，裡面有許多精靈球。
“請挑選一個作為你在訓練家學校裡的寶可夢吧，在訓練家學校裡是不能直接使用自己的搭檔進行訓練的，在學校學習與對戰時隻能使用開學的時候借給你們的寶可夢。
”雅琴将盒子遞給了新井翊。
“好的。
”小翊随便從中間拿了一個精靈球，上面還粘着一個紙條，寫着——傘電蜥。
“哦，新井君的寶可夢是傘電蜥呢，它好像是一隻非常膽小的寶可夢，和以前學生的關系都不是很好，希望新井同學能和傘電蜥好好相處呢。
”雅琴說完，拿出了一把鑰匙，“傘電蜥它每次都沒能在測試中取得好成績，但是我們都希望它可以在新的訓練家手中發揮它的潛力。
” “這是在學校住宿的寝室鑰匙，新井同學來的比較早，所以住在一樓，是103号寝室，你們這些訓練家的學習期限是兩個月，大概一共隻會招30人，所以宿舍隻有15個，分三層樓，每層樓五間宿舍，是二人間。
”雅琴老師将鑰匙遞給了新井翊，“要好好保管哦。
” “嗯嗯。
”小翊點點頭，雅琴老師笑着帶着小翊上了樓梯，“新井同學，接下來是領取校服，平時上課的時候需要穿着校服，對了，這隻嗡蝠也是你的寶可夢嗎？” 雅琴老師這才注意到了嗡蝠，她也挺喜歡這種毛茸茸的寶可夢。
“是的，嗡蝠是我的第一隻寶可夢，我并不想選擇新人使用的三隻寶可夢作為初始的寶可夢，因為我就想讓嗡蝠成為我第一個搭檔。
”小翊大方的說道，但是每次他說這句話的時候，嗡蝠都會害羞，它略有些懊惱的敲着新井翊的頭。
“你們是一對好搭檔呢。
”雅琴老師微笑着看着他們，“明天才會上課，所以你先去寝室休息休息吧，和傘電蜥也認識認識。
” “是的。
”新井朝着老師鞠了一躬，然後離開了辦理入學手續的地方，從路牌上看到了如何去宿舍。
“出來吧，傘電蜥。
”出了大樓，小翊就忍不住将這位即将陪伴他兩個月的寶可夢放了出來。
“e……eri……”一隻電黃色的蜥蜴被新井翊放了出來，它趴在地上，心驚膽戰的看着眼前的新井翊。
“是有些怕生嗎？”小翊蹲了下來，盡量将身體壓低，“傘電蜥，我是新井翊，是你未來兩個月的搭檔，請多多指教。
” 小翊盡力表現了自己的和善，傘電蜥這才忍住沒有直接逃跑。
“eri……”傘電蜥兩足而立，有些害怕又有些疑惑的看着小翊。
“onba！”嗡蝠感覺到小翊和傘電蜥比較難交流，于是它落到地上，與傘電蜥聊起天來。
傘電蜥慢慢的後退兩步，看上去還很害怕嗡蝠。
說來奇怪，小翊完全聽不懂寶可夢的語言，但是看着嗡蝠和傘電蜥的交流，他覺得自己似乎有些聽得懂嗡蝠的話，嗡蝠好像在幫他說明自己不是個很兇惡的人，平時還比較和善，雖然有點笨……小翊推測這是因為随着嗡蝠的成長，嗡蝠特性【心靈感應】的能力加強了，到最後也許嗡蝠能夠直接和小翊心靈互通了，不過當然那還得很久才有可能。
“總之……”小翊蹲了下來，“傘電蜥，歡迎你成為我們的夥伴，接下來的兩個月，請多多指教了！” “eri……”傘電蜥怯怯的點點頭。
小翊伸出一隻手，“傘電蜥，要不要到我肩膀上來，一直待在精靈球裡很無聊吧？” “eri……”傘電蜥歪着頭，這是
小翊和嗡蝠來到了好奧樂市郊，許多家長帶着孩子都和小翊走同樣的路。
“嗡蝠，他們都是去訓練家學校的學生吧，人不少啊。
” “onba！”嗡蝠點點頭，今天它也比較的興奮，因此親自在空中飛行。
終于，小翊來到了訓練家學校的大門，一位戴着眼鏡的女老師和藹可親的接待了小翊。
“你好，請問在哪裡報名參加為期兩個月的新人訓練家學習啊？”小翊耿直的向那位老師問道。
“哦？難道你就是新井翊嗎？”那位女老師問道，“前幾天伊利馬隊長特意和我說了會有一個他看上的訓練家會來我們這兒學習。
” “是的，我就是新井翊……”小翊有點不好意思，伊利馬居然說自己是他看中的訓練家，無形中就增加了不小壓力。
“請和我來吧，去辦理一下入學的手續，僅僅需要訓練家證就可以了，下午開始正式上課。
”女老師說道，“那麼自我介紹一下，我是雅琴，是你們的老師，你叫我雅琴老師就行了，請跟我來吧。
” …… 手續辦理的非常快，小翊已經成為了訓練家學校的一名學生了，雅琴老師拿來一個盒子，裡面有許多精靈球。
“請挑選一個作為你在訓練家學校裡的寶可夢吧，在訓練家學校裡是不能直接使用自己的搭檔進行訓練的，在學校學習與對戰時隻能使用開學的時候借給你們的寶可夢。
”雅琴将盒子遞給了新井翊。
“好的。
”小翊随便從中間拿了一個精靈球，上面還粘着一個紙條，寫着——傘電蜥。
“哦，新井君的寶可夢是傘電蜥呢，它好像是一隻非常膽小的寶可夢，和以前學生的關系都不是很好，希望新井同學能和傘電蜥好好相處呢。
”雅琴說完，拿出了一把鑰匙，“傘電蜥它每次都沒能在測試中取得好成績，但是我們都希望它可以在新的訓練家手中發揮它的潛力。
” “這是在學校住宿的寝室鑰匙，新井同學來的比較早，所以住在一樓，是103号寝室，你們這些訓練家的學習期限是兩個月，大概一共隻會招30人，所以宿舍隻有15個，分三層樓，每層樓五間宿舍，是二人間。
”雅琴老師将鑰匙遞給了新井翊，“要好好保管哦。
” “嗯嗯。
”小翊點點頭，雅琴老師笑着帶着小翊上了樓梯，“新井同學，接下來是領取校服，平時上課的時候需要穿着校服，對了，這隻嗡蝠也是你的寶可夢嗎？” 雅琴老師這才注意到了嗡蝠，她也挺喜歡這種毛茸茸的寶可夢。
“是的，嗡蝠是我的第一隻寶可夢，我并不想選擇新人使用的三隻寶可夢作為初始的寶可夢，因為我就想讓嗡蝠成為我第一個搭檔。
”小翊大方的說道，但是每次他說這句話的時候，嗡蝠都會害羞，它略有些懊惱的敲着新井翊的頭。
“你們是一對好搭檔呢。
”雅琴老師微笑着看着他們，“明天才會上課，所以你先去寝室休息休息吧，和傘電蜥也認識認識。
” “是的。
”新井朝着老師鞠了一躬，然後離開了辦理入學手續的地方，從路牌上看到了如何去宿舍。
“出來吧，傘電蜥。
”出了大樓，小翊就忍不住将這位即将陪伴他兩個月的寶可夢放了出來。
“e……eri……”一隻電黃色的蜥蜴被新井翊放了出來，它趴在地上，心驚膽戰的看着眼前的新井翊。
“是有些怕生嗎？”小翊蹲了下來，盡量将身體壓低，“傘電蜥，我是新井翊，是你未來兩個月的搭檔，請多多指教。
” 小翊盡力表現了自己的和善，傘電蜥這才忍住沒有直接逃跑。
“eri……”傘電蜥兩足而立，有些害怕又有些疑惑的看着小翊。
“onba！”嗡蝠感覺到小翊和傘電蜥比較難交流，于是它落到地上，與傘電蜥聊起天來。
傘電蜥慢慢的後退兩步，看上去還很害怕嗡蝠。
說來奇怪，小翊完全聽不懂寶可夢的語言，但是看着嗡蝠和傘電蜥的交流，他覺得自己似乎有些聽得懂嗡蝠的話，嗡蝠好像在幫他說明自己不是個很兇惡的人，平時還比較和善，雖然有點笨……小翊推測這是因為随着嗡蝠的成長，嗡蝠特性【心靈感應】的能力加強了，到最後也許嗡蝠能夠直接和小翊心靈互通了，不過當然那還得很久才有可能。
“總之……”小翊蹲了下來，“傘電蜥，歡迎你成為我們的夥伴，接下來的兩個月，請多多指教了！” “eri……”傘電蜥怯怯的點點頭。
小翊伸出一隻手，“傘電蜥，要不要到我肩膀上來，一直待在精靈球裡很無聊吧？” “eri……”傘電蜥歪着頭，這是