第81章 截重膜

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    “硬甲蟹死前會用盡全力投擲出它的蟹鉗,這個時候一定要小心,注意它的動作,不能被砸到。

    ” 苗魁聽到這裡,小聲的對齊旌問道: “你那回渾身是血是不是就沒有按照老師教的方法來殺?” 齊旌也小聲地說道: “我當時不知道啊,誰能想到螃蟹還有弱點啊,而且那會兒還差點被硬甲蟹的死亡投鉗砸死。

    ” “那你拿着刀就硬上?你是真不怕啊。

    ”苗魁震驚于齊旌的膽肥。

     “嗯,直接拿刀砍它們就行了,一刀兩斷,好殺得很。

     對我來說,刺中硬甲蟹的弱點要比砍成兩段難多了,也沒有什麼太大的危險,隻要我跑的夠快。

    ” “佩服佩服。

    ” 孔書講完硬甲蟹的各種習性和對策後,又講了幾種其它生物,和周圍的一些群落信息。

     快要下課時,他關掉了PPT,向同學們說道: “今天的課就講到這裡,剩下的以後再講。

     還剩幾分鐘,你們有什麼不懂的問題,可以問問我,誰有什麼問題嗎?” 提問小能手葉不凡問道: “老師,異界的各個地方重力都不一樣,那是怎麼确定它們在同一個星球的呢?” 孔書想了想,講道: “原因很簡單,因為可以看見天空的地方在晚上都能看到十七個衛星,也可以叫它們十七個月亮。

     它們就像我們的月球繞着地球一樣環繞在異界星球旁邊,每天繞着它轉圈。

     但是它們不都像月球一樣明亮,隻有三顆衛星的亮度明顯比其他高,但是最亮的衛星也和月球亮度差不多。

     而且晚上不可能同時看到所有十七個衛星,因為有的在異界星球的另一邊,所以隻有兩個異次元門的時候沒有人會注意到它們在同一顆星球。

     這就導緻了隻有甲、已兩個異次元門時世界末日的說法傳播起來。

     其實現在也有相信世界末日這種說法的人,但末日即便在未來降臨了又能如何呢?過好當下才是最重要的。

    ” 果然是老師,說着科普也能聊到人生态度上。

     “還有同學想要問問題嗎?” 步平路舉手問道: “老師,我們有沒有嘗試過在異界發射衛星呢?” 孔書聽了這個問題,說道: “有,還不少。

     當初甲異次元出現的時候我們就在裡面發射過一顆衛星,但是它莫名其妙地從半空中墜落了,我們當時還以為是技術問題。

     畢竟重力不同,需要的參數也不同,科學家們便經過計算獲得了新的數據,新的逃逸速度,發射了新的衛星。

     (注:逃逸速度—脫離星球所需的速度) 但還是失敗了,火箭耗盡燃料也隻能上升到一定的高度,并不能離開這個星球。

     後來又接連發射了四顆衛星,都以失敗告終,我們才意識到是這片天空有問題。

     但由于當時的技術問題和沒有能夠上天的異能者,所以無法得出結論。

     直到後面的異次元門陸續出現并證實為同一顆星球,于是便開始了關于這方面的研究。

     通過在每個異次元門後發射火箭,我們推測出隻要上升到一定高