第56章 重建帝国
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落葉此時想起了和導師老子研究的課題“1+1=？”他目前的結論是“1+1=1”。
落葉所研究的課題是數論，是數學中的皇冠，整數論是皇冠上的明珠。
對于這個理論，落葉一直也沒有搞明白。
為了學以緻用，更好地把科學運用到實踐中，落葉把他的研究課題擴展到了《圖論》。
《圖論》是研究圖的組合關系及結構的一個數學分支。
落葉決定利用有關圖論的問題圍繞着建立玄武城來應用。
稍後，落葉把圖論運用在電工、化學、心理學和經濟學等領域，如物理學、化學、通訊科學、電氣和土木工程、建造學、運籌學、生物遺傳學、心理學、社會學、經濟學、人類學和語言學等學科中。
圖論和很多數學分支也有着密切的關系，其中包括群論，矩陣論，，數學分析，概率論，拓撲學和組合學等。
利用上天賜予的計算機，把圖論及其應用領域的研究在玄武城得到了飛速的發展，為玄武城的建設提供了基礎，也使得這座城市超人般建設起來。
在建設中發現對于任何一個包含了一種二元關系的系統，圖論都能做為數學模型加以應用，由于圖論所研究的對象能以圖形來表示，因而，圖論有着直觀的和優美的感召力。
這就為玄武城合理布局和美觀提供了理論基礎。
為了能在這個陌生的世界上有立足之地，為了将來更好的探索未知世界。
落葉号召全部有學習能力的人都來學習它。
現在凡是進入這個新環境的開始掃盲運動。
為了實現現代化，都開始學習圖論基本知識和科技知識。
如火如荼的進行着的學習，讓他們成為新人類奠定了基礎。
他們避難在這裡，上合天時，下應玄武。
暫時沒有發現他們的天敵，為他們提供了極好的發展時機，以時間換取空間。
在此期間，落葉開始修煉第十重功
落葉所研究的課題是數論，是數學中的皇冠，整數論是皇冠上的明珠。
對于這個理論，落葉一直也沒有搞明白。
為了學以緻用，更好地把科學運用到實踐中，落葉把他的研究課題擴展到了《圖論》。
《圖論》是研究圖的組合關系及結構的一個數學分支。
落葉決定利用有關圖論的問題圍繞着建立玄武城來應用。
稍後，落葉把圖論運用在電工、化學、心理學和經濟學等領域，如物理學、化學、通訊科學、電氣和土木工程、建造學、運籌學、生物遺傳學、心理學、社會學、經濟學、人類學和語言學等學科中。
圖論和很多數學分支也有着密切的關系，其中包括群論，矩陣論，，數學分析，概率論，拓撲學和組合學等。
利用上天賜予的計算機，把圖論及其應用領域的研究在玄武城得到了飛速的發展，為玄武城的建設提供了基礎，也使得這座城市超人般建設起來。
在建設中發現對于任何一個包含了一種二元關系的系統，圖論都能做為數學模型加以應用，由于圖論所研究的對象能以圖形來表示，因而，圖論有着直觀的和優美的感召力。
這就為玄武城合理布局和美觀提供了理論基礎。
為了能在這個陌生的世界上有立足之地，為了将來更好的探索未知世界。
落葉号召全部有學習能力的人都來學習它。
現在凡是進入這個新環境的開始掃盲運動。
為了實現現代化，都開始學習圖論基本知識和科技知識。
如火如荼的進行着的學習，讓他們成為新人類奠定了基礎。
他們避難在這裡，上合天時，下應玄武。
暫時沒有發現他們的天敵，為他們提供了極好的發展時機，以時間換取空間。
在此期間，落葉開始修煉第十重功