第32章 初进校门
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，黨中央、國務院召開全國農業學大寨會議。
會上發出“全黨動員，大辦農業，為普及大寨縣而奮鬥”的号召。
當時的意圖很明顯，欲想造成一個由大寨村到大寨縣，再到大寨省、大寨國的滾雪球效應，以徹底解決中國的農業問題。
四人幫”被粉碎後，華國鋒擔任黨政軍最高領導職務，繼續高舉“農業學大寨”旗幟。
1976年12月，陳永貴協助華國鋒召開第二次全國農業學大寨會議。
他作了《徹底批判“四人幫”，掀起普及大寨縣運動的新高潮》的報告。
這次會議，由于極左路線的延續，将學大寨運動推上了極端。
不僅農業學大寨，而且教育、衛生、司法、财貿等行業和部門都要學大寨。
當然，這對大寨、昔陽來講，無疑是一種珍貴的榮譽。
對全國來說，大寨仍是一塊“聖地”。
從1978年春天開始，“落實黨的農村政策”的呼聲漸漸蓋過“農業學大寨”的口号。
各地在落實黨的農村政策的同時，強烈要求糾正農業學大寨運動中的極“左”的做法，如要求歸還農民的自留地、自留樹，開放集市貿易，允許農民養豬、養雞、搞家庭副業等等。
這些本都是《農業六十條》明确規定要賦予農民的一些私有權利，但在農業學大寨運動中逐步被剝奪了。
此時，人們想重新拿起這個武器，向農業學大寨運動發起挑戰。
後來《人民日報》、新華社、中央人民廣播電台和全國部分省、市、自治區報紙、電台陸續報道了一些地方的糾“左”的做法。
“實踐是檢驗真理的唯一标準”的大讨論，把農業戰線的撥亂反正推向了高潮。
80年代初，随着農村經濟體制的改革而中止。
這張曆畫曆經歲月的滄桑，已漸漸變黃，在老屋的牆上還留有大部分痕迹。
對于大松來說一九七八年是正式開始讀書學習的一年，端陽節過後不久，七月初大隊學校要招新生，老師先給未放假的同學發通知，告訴家長，如果要上小學的适齡兒童可到大隊學校來報名，大松正好滿七歲，大松爸爸第二天就帶大松到大隊學校報名，大家都知道開學是九月一日，當時當然不是為了搶生源。
招收的這些新生都是一張白紙，從未進個校門，當時農村沒有幼兒園，也沒辦幼兒園的條件，每個村招收新生50人都很輕松，當時也沒義務教育一說，娃兒家長說了算。
大松爸爸帶着大松去學校，大松當時的要求是想去中心小學上學，可中心小學當年不招新生，隻有各大隊招新生，隻好到大隊學校報名，這一天報名人還真不少，本生産隊就去了十來個小孩子，有的六七歲，也有的十來歲，年齡相差好幾歲，這些小朋友都是大人領來的。
家長們領着自己的孩子走在田野的道路上，既熟悉又陌生的一條路，稻田裡蛙聲陣陣，稻子抽穗，稻花飄香，當時的大隊學校就在四隊公棚，準确的說四隊的學習室，社員們學習的地方。
當時是集體生産，共産主義思想還是深得人心。
财物是大家的，不分彼此。
都是一個大隊的，家長們基本都認識，見面也互相打招呼。
更巧的是給幺姑說媒的也領着小女孩來報名了，一個大隊，隻招一個班，所以大家都争先恐後的來報名。
教書先生就是兼本大隊大會計，當時人才少，身兼數職也是常事，國家節省開支。
鐘老師，大人們都叫他鐘會計，孩子們都叫他老師，叫老師比帶上姓更親切更尊重，他現在手上有一個班正在上課，是一個小學二年級約40多人，當時小學隻有語文數學兩本書，老師學生沒有那麼多負擔，很輕松！家人給孩子們報完名就回家了，留下孩子跟二年級同學一起玩，與他們一同上課下課，上學放學，原來鐘老師真有辦法，這樣方式來訓練孩子們的适應能力，找一找上課的感覺。
連續訓練了三天後，這幫新孩子就組織在一起，老師教大家數數，也沒有其它教室，農村娃也沒那麼多講究，就在屋檐下坐一排，開始學習，從一數到二十。
有的孩子會，有的不會。
老師教，孩子們學，孩子們互相教，互相學，有時二年級的大同學也幫助新來的小朋友，一對一的幫助，孩子們進步很快，放暑假前的二十多天裡，這些新生小朋友與二年級的大哥大姐一同玩樂，一同學習，一同上下學，形影不離，這二年級裡也有本生産隊的學生，放學都一起回家，一路上打打鬧鬧很是熱鬧，大家都很高興。
其實對于當時的小孩子來說，上學還是有點劫場，就是害怕，家長為了讓小孩子聽話，說老師多利害多利害，孩子們自然有點怕去上學，特别是剛剛起蒙的學生，俗語說，“女子歸嫁娘，男子歸學堂”，再不聽話的女子一旦嫁出，婆家還是能管得住的，再調皮的男孩一進學校自然規矩，因為環境的改變，很多東西都會随之而變。
入學前這二十多天的适應訓練，也為正式上學打下了良好基礎，随着暑假開始，大松又回到院子裡和小夥伴們一起玩耍，隻不過多了一些花樣，隊列訓練，排隊報數，簡直是活學活用。
其他小朋友也覺得新鮮，他們都與大松一起玩耍，幫大松家剝玉米粒等活兒，邊玩邊幹，邊幹邊玩，都很快樂。
大松也給他們講講學校裡的趣事，學習情況，他們也很願意聽，幹活更起盡，這個夏天至令還讓人難忘。
當然還有許多趣事，下回再講。
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會上發出“全黨動員，大辦農業，為普及大寨縣而奮鬥”的号召。
當時的意圖很明顯，欲想造成一個由大寨村到大寨縣，再到大寨省、大寨國的滾雪球效應，以徹底解決中國的農業問題。
四人幫”被粉碎後，華國鋒擔任黨政軍最高領導職務，繼續高舉“農業學大寨”旗幟。
1976年12月，陳永貴協助華國鋒召開第二次全國農業學大寨會議。
他作了《徹底批判“四人幫”，掀起普及大寨縣運動的新高潮》的報告。
這次會議，由于極左路線的延續，将學大寨運動推上了極端。
不僅農業學大寨，而且教育、衛生、司法、财貿等行業和部門都要學大寨。
當然，這對大寨、昔陽來講，無疑是一種珍貴的榮譽。
對全國來說，大寨仍是一塊“聖地”。
從1978年春天開始，“落實黨的農村政策”的呼聲漸漸蓋過“農業學大寨”的口号。
各地在落實黨的農村政策的同時，強烈要求糾正農業學大寨運動中的極“左”的做法，如要求歸還農民的自留地、自留樹，開放集市貿易，允許農民養豬、養雞、搞家庭副業等等。
這些本都是《農業六十條》明确規定要賦予農民的一些私有權利，但在農業學大寨運動中逐步被剝奪了。
此時，人們想重新拿起這個武器，向農業學大寨運動發起挑戰。
後來《人民日報》、新華社、中央人民廣播電台和全國部分省、市、自治區報紙、電台陸續報道了一些地方的糾“左”的做法。
“實踐是檢驗真理的唯一标準”的大讨論，把農業戰線的撥亂反正推向了高潮。
80年代初，随着農村經濟體制的改革而中止。
這張曆畫曆經歲月的滄桑，已漸漸變黃，在老屋的牆上還留有大部分痕迹。
對于大松來說一九七八年是正式開始讀書學習的一年，端陽節過後不久，七月初大隊學校要招新生，老師先給未放假的同學發通知，告訴家長，如果要上小學的适齡兒童可到大隊學校來報名，大松正好滿七歲，大松爸爸第二天就帶大松到大隊學校報名，大家都知道開學是九月一日，當時當然不是為了搶生源。
招收的這些新生都是一張白紙，從未進個校門，當時農村沒有幼兒園，也沒辦幼兒園的條件，每個村招收新生50人都很輕松，當時也沒義務教育一說，娃兒家長說了算。
大松爸爸帶着大松去學校，大松當時的要求是想去中心小學上學，可中心小學當年不招新生，隻有各大隊招新生，隻好到大隊學校報名，這一天報名人還真不少，本生産隊就去了十來個小孩子，有的六七歲，也有的十來歲，年齡相差好幾歲，這些小朋友都是大人領來的。
家長們領着自己的孩子走在田野的道路上，既熟悉又陌生的一條路，稻田裡蛙聲陣陣，稻子抽穗，稻花飄香，當時的大隊學校就在四隊公棚，準确的說四隊的學習室，社員們學習的地方。
當時是集體生産，共産主義思想還是深得人心。
财物是大家的，不分彼此。
都是一個大隊的，家長們基本都認識，見面也互相打招呼。
更巧的是給幺姑說媒的也領着小女孩來報名了，一個大隊，隻招一個班，所以大家都争先恐後的來報名。
教書先生就是兼本大隊大會計，當時人才少，身兼數職也是常事，國家節省開支。
鐘老師，大人們都叫他鐘會計，孩子們都叫他老師，叫老師比帶上姓更親切更尊重，他現在手上有一個班正在上課，是一個小學二年級約40多人，當時小學隻有語文數學兩本書，老師學生沒有那麼多負擔，很輕松！家人給孩子們報完名就回家了，留下孩子跟二年級同學一起玩，與他們一同上課下課，上學放學，原來鐘老師真有辦法，這樣方式來訓練孩子們的适應能力，找一找上課的感覺。
連續訓練了三天後，這幫新孩子就組織在一起，老師教大家數數，也沒有其它教室，農村娃也沒那麼多講究，就在屋檐下坐一排，開始學習，從一數到二十。
有的孩子會，有的不會。
老師教，孩子們學，孩子們互相教，互相學，有時二年級的大同學也幫助新來的小朋友，一對一的幫助，孩子們進步很快，放暑假前的二十多天裡，這些新生小朋友與二年級的大哥大姐一同玩樂，一同學習，一同上下學，形影不離，這二年級裡也有本生産隊的學生，放學都一起回家，一路上打打鬧鬧很是熱鬧，大家都很高興。
其實對于當時的小孩子來說，上學還是有點劫場，就是害怕，家長為了讓小孩子聽話，說老師多利害多利害，孩子們自然有點怕去上學，特别是剛剛起蒙的學生，俗語說，“女子歸嫁娘，男子歸學堂”，再不聽話的女子一旦嫁出，婆家還是能管得住的，再調皮的男孩一進學校自然規矩，因為環境的改變，很多東西都會随之而變。
入學前這二十多天的适應訓練，也為正式上學打下了良好基礎，随着暑假開始，大松又回到院子裡和小夥伴們一起玩耍，隻不過多了一些花樣，隊列訓練，排隊報數，簡直是活學活用。
其他小朋友也覺得新鮮，他們都與大松一起玩耍，幫大松家剝玉米粒等活兒，邊玩邊幹，邊幹邊玩，都很快樂。
大松也給他們講講學校裡的趣事，學習情況，他們也很願意聽，幹活更起盡，這個夏天至令還讓人難忘。
當然還有許多趣事，下回再講。
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