第27章 课堂之上(1)

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    朱佩琪 朱佩琪則是自豪的欣賞着正在開車的智摩哥哥,露出一副喜形于色的幸福表情。

     徐智摩将車停穩之後,便帶領四女來到了教學樓大門之外。

     卻發現大門還沒開。

     這可難不倒徐智摩,隻見其又掏出一張紅票遞給了看門大爺。

     大爺連忙不露聲色的将門打開,并滿臉堆笑的請徐智摩一行四人進入了教學樓内。

     可當其他學生一擁而上之時,大爺卻又将大門鎖了起來,并沉下臉來。

     被攔在外面的學生也隻得作鳥獸散…… 幾人乘坐電梯上了五樓,找到了教室後便在第一排坐了下來。

     徐智摩 高等數學嗎? 徐智摩上過一次大學,對這玩意可謂輕車熟路,在簡單翻閱了一遍教材之後,感覺自己這次好像有資格嘗試一下考研了。

     隻因為重活一世後,他發現高等數學其實真的并不算難。

     與那些社會上的爾虞我詐比起來,這東西起碼都是确定性很強的知識,不會以人的意志為轉移。

     隻要熟練掌握一些公式定理,并理解其中原理,再多見一些題型,考個滿分還真就不是什麼難事。

     這就好像是小學生時代天大的事情,到了成年之後回想起來,便成了一段笑話相似。

     随着人的成長,智力水平也在不斷提高,直到年老之後大腦才會開始逐漸萎縮。

     此時,徐智摩隻覺學習能力達到了前世無法想象的程度,他現在竟然可以一秒進入心流模式,單是這份注意力就與前世有着天壤之别。

     徐智摩 隻因為他前世對這個世界還沒有徹底理解,思維一直停留在一個非常幼稚的水平之上。

     而現在他兩世為人,知道了這個世界運行的底層邏輯,看透了很多本質上的東西,思想成熟之後,便不再迷茫,目标清晰之後,注意力也就可以瞬間集中。

     短短的20分鐘之内,徐智摩就已經将整本高等數學複習了個七七八八。

     而此刻也已經到了上課時間。

     高等數學老師走上講台,先做了一番自我介紹。

     “我叫張育德,負責在座各位本學年的高等數學教學任務。

     張育德 我每堂課要做的第一件事就是點名! 隻見他翻開了點名薄,并開始逐一點名…… 當點到了徐智摩的名字時,卻是深深的看了他一眼,并笑道: “你的高考成績有650多分,不知道你的數學成績是多少呀?” 徐智摩先是被這位張教授問得一愣,随後便已恍然,心知自己現在也算是名聲在外啦,就連高數教研員都知道自己的事情了可還行? “142分”徐智摩如實回答道。

     徐智摩 “你還能記得自己丢了的8分,都是因為什麼嗎?” 徐智摩便将自己扣分的地方依依說了出來。

     這位張教授聽完了徐智摩的話之後,便露出了滿意的笑容,并贊許道: “你能夠記得住自己的失誤,并認識到自身不足,這一點很好,值得全體同學們學習!請坐!” 徐智摩隻得尴尬坐下,他不用回頭都知道,自己再一次成為了衆人矚目的焦點。

     隻是這一次嫉妒